校园3D教学实训云教室IDV终端供应厂家

1.推动数字化校园之——录播教室的建设

只要老师在自己的课堂上进行讲课，远在其他校区的学生也能实时的收看到教学场景，并也能对教课过程中的疑问进行提问，和老师进行互动。远程交互教学很好的利用了优秀的师资力量，减少了因地理位置的限制而带来的对师资力量的限制。5、学生自主学习的通道老师在录播教室内上课时系统就会自动化的对教室内的场景进行录制，包括老师的授课状态、学生的听课镜头、以及老师的板书和计算机上的电子课件画面都会被录播系统全程常态化的录制下来。

2.桌面虚拟化在校园网的应用

对校园网来说，用户桌面一般不在学校IT部门的管理职责之内，但是这只是表面，实际上很多校园网的管理困难都源于桌面系统，特别是在校园网应用系统。在校级应用系统越来越丰富的情况下，很多用户的应用问题都是用户桌面浏览器的配置问题造成的，流氓软件、病毒或者用户自己对浏览器选项所做的任何改变都有可能对某个应用带来未知的后果。

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3.智慧校园云教室项目建设方案

3.2.5云教室—运维云授权管理采用基于互联网的授权方式，授权云教室的使用权和可用云电脑数量。云更新管理出现系统更新时，管理员无需在各个机房之间来回奔走，只需在办公室内打开管理平台，点击“一键更新”按钮即可，服务端、云终端、虚拟机端将同步更新；提供免费的在线升级服务，与传统的IT类的产品一次购买后。

4.NComputing L300云终端电子教室教学解决方案的优势

相对于苏亚星，它的管理功能更为强大，用户体验更胜一筹。多媒体教学软件，可以通过教师机端进行课件讲解及视频播放。NComputingL300云终端机，因为教师机同学生机之间通讯协议采用的特有的UXP协议(虚拟桌面协议)，对流媒体(视频、音频)的播放。

5.智慧校园教育云平台解决方案

信息技术对教育的革命性影响日趋明显。“十三五”期间，全面提升教育质量、在更高层次上促进教育公平、加快推进教育现代化进程等重要任务对教育信息化提出了更高要求，也为教育信息化提供了更为广阔的发展空间。高校普教在网络基础设施、信息系统建设方面都有了大的发展。学校良好的网络环境使得校园网络应用系统和用户都达到了相当的规模，信息化教学的应用不断拓展和深入，教育管理信息化初见成效。网络远程教育稳步发展。

6.桌面虚拟化方案推动校园节能减排降低成本

总计9723.6元。其中每台云终端功率为10W/h，每台服务器功率为0.3kW/h，80个客户端需5台虚拟服务器，PC与瘦客户端均不计显示器功率。(3)根据科学统计，省一度电，就减少0.638kg的碳排放量。

7.天源腾创“云教室” 引领校园信息化建设新时代

彻底克服了众多传统电脑教室的问题和弊端，具备维护简便、小尺寸、低功耗、低噪音、寿命长、高性价比、功能齐备的配套教学软件等优势：软件一体化，教学环境定制化，安装简单快速;简约B-S浏览器控制台，功能定制化，上手更快;服务器批量同传，终端批量更新/部署操作系统，易于大规模部署;黄金镜像。