校园编程教学实训云教室虚拟化云平台软件供应商

1.推动数字化校园之——录播教室的建设

能够提供多种课程的制作与管理。录播教室的建设是高校多媒体教学改革的必经之路。录播教室的建设，首先要求从设计上具备全自动跟踪功能、支持人工导播和自动导播模式，还有课程的自动录播功能，和教学网络化、数字化的传播功能。录播系统主要由以下几部分组成：1.录播主机2.视频子系统：包括跟踪主机和高清摄像机3.音频子系统：包括拾音器、无线领夹话筒、混音器、音频矩阵和调音台等4.录播管理子系统：包括录制模块、编辑模块(可对课件进行剪切、插入、删除等。)导播模块(高清视频随意切换)和直播模块(支持局域网的实时直播)AVA常态化录播解决方案---实现简易而不简单的录播课室大规模部署以电子云镜技术为核心。

2.智慧校园教育云平台解决方案

智慧教育媒体云平台，由多个媒体服务器MCU设备组成资源池，任何一个MCU出现故障后，均能够按照事先制定好的备份策略去选择最合适的MCU设备进行备份，实现音视频媒体的自动备份。整个过程无需最终用户干预，短时间内自动恢复；另外，管理员用户调度音视频业务时不感知具体哪个媒体服务器MCU。

校园编程教学实训云教室虚拟化云平台软件供应商

3.天源腾创“云教室” 引领校园信息化建设新时代

产品正在进行与上述厂商虚拟化产品的兼容性测试，并获得上述厂商就产品和方案展开了全面合作。目前，同方是CITRIX的银牌解决方案提供商、VMWARE的专业级解决方案提供商。这些都保证了同方“云教室”解决方案的不断完善和提高……四、节能：一所学校一亩林计划在全社会倡导节能减排的今天，同方的“云教室”解决方案在节能方面实现了对传统多媒体教室的彻底颠覆。同方“云终端”输出功率仅为5W，极为省电。

4.智慧校园云教室项目建设方案

按照业务需求对资源进行分配、回收及安全管理等。云数据管理管控云教室所有用户的数据盘分配、数据存储、数据备份等。云监控管理监控云服务器、云桌面以及云终端的资源管理，以及实时监测云教室关键服务器和资源的状态，进行有效调控。比如资源预警机制，在系统资源发生紧缺现象前,管理员第一时间掌握并及时进行优化升级,做到系统运营风险的预防在先。

5.NComputing L300云终端电子教室教学解决方案的优势

如中小学物理视频学习课件等;四、提供上网冲浪、从互联网查阅信息等;五、通过多媒体教学软件，实现老师教，学生学的互动教学过程;六、具备节省空间、低碳环保、免升级、易维护等功能;借助多媒体教学软件还可以实现以下功能：屏幕广播：教师机授课操作过程可实时广播到瘦客户机，给学生提供操作示范远程控制：教师可以通过远程控制瘦客户机的操作实现对学生机的完全控制辅导语音授课：教师可通过耳麦，对所有瘦客户机或部分客户机进行语音授课屏幕监看：可对每个瘦客户机的学生操作进行远程查看视频广播：教师机可以设定采用窗口或全屏的方式，给学生广播视频文件联机讨论：参与者可通过文字方式进行课堂讨论，拥有多种交流方式其他功能：黑屏肃静、电子举手、电子签到、远程重启等。而NComputingL300云终端机最大的特点是支持多媒体互联网上在线互动式教学，经过用户测试比较好的教学软件推荐使用：第一是NetSupport.School.Professional.v10.70.2。

6.云网络智慧教室建设及教学平台

照度均匀度不低于0.8。照明功率密度不大于9W/㎡，眩光值不大于16，显色指数不小于80。4.噪声控制:室内噪声控制值应符合现行国家标准《民用建筑隔声设计规范》GB50118的有关规定。(5)基础设施1.强电:教师课桌电源插座、空调电源插座、照明电源应单独设置分支机构。电源插座应安全，插座的数量和位置应符合教学设备配置和使用的要求。

7.桌面虚拟化方案推动校园节能减排降低成本

而且足可以满足校园图书馆日常工作需要。下面就以某校图书馆126位员工的规模部署80台业务虚拟机的云终端为例。假设每台云终端机每天运行12小时，一年365天。目前国内某省用电的单价按照0.5元/kWh进行估算，按80台云终端更新进行计算，计算方式如下。(1)PC一年电费总计4.38万元，其中每台PC功率为0.25Kw/h。

8.桌面虚拟化在校园网的应用

因为1万个用户不可能同时在用他们的桌面，更不会同时运行计算资源高消耗的应用。目前每个用户的PC机，CPU的平均使用率低于5%。(2)降低桌面管理的难度。对校园网来说，用户桌面一般不在学校IT部门的管理职责之内，但是这只是表面，实际上很多校园网的管理困难都源于桌面系统。