信息技术课程已经成为全国中小学校的必修课,熟练掌握信息技术,利用信息技术进行学习,成为中小学生教育最基本的要求。电子教室以其方便快捷、实用易用的特点,在校园信息化建设中,成为被学校师生优先考虑的教学解决方案。目前学校的电子教室一般采用PC机作为学生机。
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2、局域网安全性:PC机处在一个局域网内,学生上网不规范,容易感染病毒木马,从而影响整个局域网的运行,教学工作无法开展。3、运维管理不便:采用Ghost方式恢复系统,课间时间多桌面切换慢;采用还原卡来解决机器故障,容易导致蓝屏,且不能保留病毒库和补丁升级。
采用NComputing桌面虚拟化云技术建设一个低成本、高效性、通用性、智能管理化的云教室解决方案,天源腾创有着很多云教室实施解决方案成功经验,具体的云教室解决方案可访问《云教室解决方案》了解,云教室建设有效帮助学校摆脱传统PC机房难点。云教室建设的意义:“云教室”解决方案在硬件投入成本、软件授权购买成本、电费成本、管理维护费用、后期运营成本等方面均比传统PC电脑更有优势,云教室建设能节省大量的采购投入,解决了传统PC电脑机房的很多弊端,云教室云终端机其维护简便、小尺寸、低功耗、低噪音、寿命长、高性价比、功能齐备的配套教学软件等优势。
5、目前使用最频繁的桌面管理技术有无盘站、网络克隆、还原卡等,其中无盘站对服务器和网络要求太高以至于有局限性,比如上机软件无法流畅运行、教学课件调用不稳定等;而网络克隆、还原卡等技术非常影响PC性能、没有多桌面环境切换、无法满足不同教学环境要求、限制了教学环境的复杂性和弹性同时依然会浪费教师大量的时间和精力。二、解决方案:天源腾创科技提供包括云终端加服务端管理软件的软硬件一体的新型桌面计算解决方案——共享云桌面。该方案通过运行在Windows主机上的云桌面管理软件创建多用户帐号,生成多个与主机一致的桌面会话,终端用户使用无存储无硬件的云终端设备即可登录主机,实现一台电脑主机多人同时共享,各个终端用户可以独立运行安装在共享主机上的各种软件。
实现虚拟桌面,服务器虚拟化等要求,本云桌面虚拟化主要以下方面的考虑:1、资源池设计:服务器上安装虚拟化软件,将服务器池化。池化后VDI桌面,应用虚拟化、服务器虚拟化的服务器分别组成集群。池化后服务器上运行虚拟化机便于管理、监控。虚拟机在集群里可以实现定制策略迁移、手动热迁移、故障热迁移。
另一方面在时间上也会影响到教学任务。3、终端硬件成本压力:【Citrix-思杰桌面虚拟化方案】云教室云机房解决方案提供商终端层面,随着多媒体教学的深化,各类软件对硬件性能的需求越来越高,一般使用3年左右的计算机性能将无法满足教学需求,需要更新换代。二、思杰解决方案:XenDesktop通过使用思杰XenDesktop独特的FlexCast多种交付技术实现多媒体场景的桌面虚拟化交付,建议采用独占桌面和共享桌面混合模式。
到目前计算机机房在各学校已经非常的普遍,计算机教学在一定程度上提高了教学的质量,但随着计算机机房的规模的不断扩大,学校需要管理和维护计算机越来越多,随之而来出现了很多的问题。管理和维护难:由于学校机房电脑数量巨大,部署传统PC电脑,部署前期和后期都需要IT技术人员一台台去安装系统和教学软件的安装,整个工作量是非常大的。