正在面临挑战为三个方面:第一,信息技术与教育教学融合不足;第二,教育教学资源建设有待加强;第三,教育均衡问题没有根本解决。在教育信息化发展的浪潮中,最不可缺少的就是相关企业的高度参与,解决方案也有赖行业巨头的鼎力创新。背景四云计算的发展对教育的影响云计算的发展。
在不影响学生使用功能和性能的情况下大大减少了电脑室的电脑主机使用量,节约采购成本、使用成本、维护成本、升级成本,节能环保,有利于学生身心健康,真正体现了省钱、省电、省维护的特点。天源腾创桌面虚拟化云终端利用Windows多用户组策略发展出来的UXP(USEREXTENSIONPROTOCOL多用户延伸协议),实现一台主机多用户同时使用,由于使用的是Windows操作系统自带的策略,产品稳定性高。
避免学生随意安装软件对系统产生影响,也避免病毒对系统产生损坏。这种模式固然保护了系统,但同时也为安装新软件增添了不必要的麻烦,安装软件时需要屏蔽掉保护卡,安装好并设置完后再启用保护卡,一个机房(以60台机器为例),安装完整套系统需要一天甚至更多的时间,造成了总体拥有成本居高不下。
腾创云保持与桌面虚拟化厂商如CITRIX和VMWARE、MICROSOFT的紧密合作,产品正在进行与上述厂商虚拟化产品的兼容性测试,并获得上述厂商就产品和方案展开了全面合作。目前,同方是CITRIX的银牌解决方案提供商、VMWARE的专业级解决方案提供商。这些都保证了同方“云教室”解决方案的不断完善和提高……四、节能:一所学校一亩林计划在全社会倡导节能减排的今天,同方的“云教室”解决方案在节能方面实现了对传统多媒体教室的彻底颠覆。同方“云终端”输出功率仅为5W,极为省电。
碳排放量12.4吨。采用虚拟化桌面技术后,用电和碳排放量减少78%,这一措施极大地响应了国家创建低碳节约型社会的号召,为创建低碳节约型校园出了一分力。实施桌面虚拟化后所带来的降本增效通过TCO分析得出具体成效数据,以某校图书馆126位员工的规模部署80台业务云终端机为例,综合考虑了初期投入、对虚拟桌面的支持数量、传统模式下的PC和服务器的投资及维护用电成本等。每台PC维护费一年需380元。
到目前为止计算机的应用已经深入到当今社会各个方面,正在改变着人们的工作方式、学习方式、生活方式,随着我国国民的经济的发展,已经有越来越多的电子信息化机房投入使用。许多中小学校在筹建自己的云教室教学机房,采用NComputing桌面虚拟化云技术建设一个低成本、高效性、通用性、智能管理化的云教室解决方案,天源腾创有着很多云教室实施解决方案成功经验,具体的云教室解决方案可访问《云教室解决方案》了解。
实际上很多校园网的管理困难都源于桌面系统,特别是在校园网应用系统。在校级应用系统越来越丰富的情况下,很多用户的应用问题都是用户桌面浏览器的配置问题造成的,流氓软件、病毒或者用户自己对浏览器选项所做的任何改变都有可能对某个应用带来未知的后果。而如果采用桌面虚拟化技术,就有可能给每个用户提供规范的桌面环境、统一的设置,这样问题会少得多,有问题也只需在数据中心后台解决。
校园虚拟化桌面云教室云计算机软件价格
在无需全盘推倒重新建设的情况下,弥补教室中的扩声效果差、抗回声/噪声效果差的缺陷。3.1.3多媒体智能控制智慧教室内的WE主机,兼容各种视频格式输入到XGA/SXGA/720p/1080p视频格式输出之间任意转换功能,通过控制界面可以任意切换,确保主流的格式输入均能够输出到主流品牌的显示器、投影设备等等显示设备上。内置2路3G-SDI(可选)、2路DVI-I输入和1路HDMI输入接口,分别接摄像机、教学PC、实物投影,也可选接互动白板、笔记本电脑等设备输入;内置1路HDMI、1路DVI-I、1路VGA输出接口。
这种教学资源的共享方式大大的加强了学生的自主学习能力,可以根据自己的兴趣进行选修相应的课程,将学习的主动权抓在自己手中,加强个人的全面发展。学生可以在课后通过观看资源贡献平台上的教学视频进行自主学习,不受时间地点限制,只需要能够上网访问平台就可以,大大的提高了学生的学习效率。建设录播教室对环境有何要求?录播教室的建设相当于一个简单的电视演播室。