校园无盘考试云机房云教室管理软件供应商

1.智慧校园云教室项目建设方案

其核心思想是通过网络统一管理和调度计算、存储、网络、软件等资源，具有实现资源整合与配置优化，以服务方式满足不同用户随时获取并扩展、按需使用并付费，最大限度地降低成本等各类需求的优势。背景二国家加强信息化建设，注重云计算应用充分整合现有资源，采用云计算技术，形成资源配置与服务的集约化发展途径，构建稳定可靠、低成本的国家教育云服务模式。

2.桌面虚拟化方案推动校园节能减排降低成本

碳排放量55.9吨，云终端方式总共用电19447.2度，碳排放量12.4吨。采用虚拟化桌面技术后，用电和碳排放量减少78%，这一措施极大地响应了国家创建低碳节约型社会的号召，为创建低碳节约型校园出了一分力。实施桌面虚拟化后所带来的降本增效通过TCO分析得出具体成效数据，以某校图书馆126位员工的规模部署80台业务云终端机为例。

3.桌面虚拟化在校园网的应用

CPU的负载哪怕是1%，能耗却是100%，大规模采用桌面虚拟化技术，有利于建立绿色的信息系统。(4)可以节省购买软件版权的费用。桌面虚拟化使得我们有可能按实际使用量支付版权费用，而不是按可能的使用量支付版权，可能的使用量在版权定价的时候总是高估的。如果版权费用按安装的拷贝数计算。

4.无盘系统与云终端的区别

无盘工作站可以在没有任何外存(软驱、硬盘、光盘等)支持的情况启动并运行操作系统。为了支撑这样的网络构架，需要采用专门的软件系统，此类的软件成为整个无盘系统的组成部分之一。云终端是基于云计算商业模式应用的终端设备和终端平台服务的总称，云终端的终端技术可实现共享主机资源，桌面终端无需许可，大幅减少硬件投资和软件许可证开销，并实现单机多用户。

5.瘦客户机是无盘站吗？

就是服务器上的远程启动相关服务和无盘系统软件;硬件上，则是工作站网卡上的BootROM芯片。当然，对于不是很老的主板，其BIOS中空闲较多并支持写入，可以将BootROM芯片代码写入主板BIOS中，节省了一个芯片。瘦客户机有两种工作模式，一种是当成独立PC使用。

6.瘦客户机与无盘站、一体机的区别

来自不同工作站或不同地点的数据被录入到中央数据库中或从中被获取。因为瘦客户机没有硬盘驱动器和软盘驱动器，所以录入的数据只能保存到中央服务器中。无盘站，就是无盘工作站，原理就是在网内有一个系统服务器，这台系统服务器上除了有它本身运行所需的操作系统外还需要有一个工作站运行所需的操作系统。无盘工作站的机箱中没有硬盘。

7.推动数字化校园之——录播教室的建设

以隔绝外接的声音传入。窗帘：建议加装隔音厚材质窗帘，见效果图，颜色可根据教室装修色调搭配适合的颜色。门：建议安装专业防盗隔音门，以控制外界声音的传入，降低室内环境噪声。3灯光照明灯光照明系统在全自动录播系统中扮演了一个很重要的辅助角色。

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8.NComputing云终端与无盘工作站的区别

在无盘工作站启动时网卡上的可引导芯片从系统服务器中取回所需数据供用户使用。总结：无盘工作站其实就是把硬盘和主机分离，无盘工作站只执行操作不执行存储。当然，NComputing云终端与无盘工作站也有共同点：NComputing云终端与无盘工作站都需要与服务器连接。但是无盘工作站本地具有处理功能，维护起来仍然存在不便，并且购入价格高、体积大、功耗也大。

9.智慧校园教育云平台解决方案

兼容各种视频格式输入到XGA/SXGA/720p/1080p视频格式输出之间任意转换功能，通过控制界面可以任意切换，确保主流的格式输入均能够输出到主流品牌的显示器、投影设备等等显示设备上。内置2路3G-SDI（可选）、2路DVI-I输入和1路HDMI输入接口，分别接摄像机、教学PC、实物投影，也可选接互动白板、笔记本电脑等设备输入；内置1路HDMI、1路DVI-I、1路VGA输出接口，支持固定输出讲桌显示器、投影机，还可选输出到远程教学回显屏幕或者录像机。另外。

10.天源腾创“云教室” 引领校园信息化建设新时代

管理人员统一运维。每个教室分配云主机硬件资源，教师机直接管理该云主机资源以及学生终端等。云教室的典型架构—分布式部署：每个多媒体教室部署一台云主机;学校/区县数据中心机房部署几台服务器用于管理所有云主机的资源调度。与此同时，腾创云保持与桌面虚拟化厂商如CITRIX和VMWARE、MICROSOFT的紧密合作，产品正在进行与上述厂商虚拟化产品的兼容性测试，并获得上述厂商就产品和方案展开了全面合作。