可以让教师把更多的时间花在教学上。5、节能又环保用电少。瘦客户机选用的主板功率仅有13W,配上ITX迷你型机箱,主机功率不足20W,再加上18.5寸LED显示器,使得整机功率也不超过50W,这大约相当于普通计算机1/5左右的功率。
能够有效节省培训教室的空间。6、教师可在主机上远程监控学生桌面,远程协助或解决学生相关问题。7、支持多媒体教学包括多用户同时播放高画质视频,为教学增加了多样的方式。8、允许通过集成广播和聊天工具进行互动式教学。9、可设置一键式或无登录,学生可快速进入电脑桌面,省去长时间启动过程。
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学生学的互动教学过程;六、具备节省空间、低碳环保、免升级、易维护等功能;借助多媒体教学软件还可以实现以下功能:屏幕广播:教师机授课操作过程可实时广播到瘦客户机,给学生提供操作示范远程控制:教师可以通过远程控制瘦客户机的操作实现对学生机的完全控制辅导语音授课:教师可通过耳麦,对所有瘦客户机或部分客户机进行语音授课屏幕监看:可对每个瘦客户机的学生操作进行远程查看视频广播:教师机可以设定采用窗口或全屏的方式,给学生广播视频文件联机讨论:参与者可通过文字方式进行课堂讨论,拥有多种交流方式其他功能:黑屏肃静、电子举手、电子签到、远程重启等。而NComputingL300云终端机最大的特点是支持多媒体互联网上在线互动式教学,经过用户测试比较好的教学软件推荐使用:第一是NetSupport.School.Professional.v10.70.2,第二是苏亚星的多媒体教学软件V8.1。
计算机教学在一定程度上提高了教学的质量,但随着计算机机房的规模的不断扩大,学校需要管理和维护计算机越来越多,随之而来出现了很多的问题。管理和维护难:由于学校机房电脑数量巨大,部署传统PC电脑,部署前期和后期都需要IT技术人员一台台去安装系统和教学软件的安装,整个工作量是非常大的。
避免了更换设备仪器以及重新安装仪器驱动程序等复杂、冗长的管理工作,这便实现了快速地准备和设计教学性实验或者研究性实验。(3)参加实验的每个学生可以获得满足自己独特要求的桌面系统,这主要包括特定应用程序的生成、相关实验仪器的操作界面、数据分析软件的运行;因此学生实验的目的性和效率得到很大的提高;同时也避免了无关程序占用内存以及硬盘,提高了系统和程序的运行速度。(4)实验结束之后,后台服务器只是传递运行图像,而实验数据和信息不需要通过网络传递。
如发现异常可及时应对。u成绩分析:考试分析功能显示每个分数段上的学生成绩人数。在考试结束后,请单击考试功能中的视图功能面板上成绩分析按钮,各分数段的学生人数显示如图:u问题分析:功能显示试卷中每道题的学生答题情况。在考试结束后,请单击考试功能中的视图功能面板上问题分析按钮,每题选项的答题人数显示如图:u课堂练习:老师可在上课时以选择、判断、写作练习、抢答或者口头回答的形式编辑题目,对学生进行随堂测验。