功能定制化,上手更快;服务器批量同传,终端批量更新/部署操作系统,易于大规模部署;黄金镜像,用户批量创建,快速创建虚拟桌面;系统/软件批量克隆仅需3分钟时间三、兼容:满足多种不同的环境为进一步满足不同应用环境特别是办公和应用要求较高的场合使用,腾创云“云教室”提供不同部署方式,无论是管理员还是教室、学生,使用简单、易用、高度定制化、高度融合:云教室的典型架构—集中式部署:将所有的云主机集中部署在学校机房或区/县数据中心。
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是积累优质教学资源的重要平台。4、校区间远程交互教学很多学校都有多个校区,由于地理位置的限制,多个校区之间在教学上少有联系,基本是处于分开教学的状态。录播教室的远程交互教学功能,能够让学校的多个校区打破地点的约束,实现多个教室同上一节课的效果。
虚拟桌面技术能解决用户的实际问题,这是虚拟桌面技术存在的逻辑和发展的动力。没有桌面虚拟化技术,虽然有些问题还是可以解决的,但是比较麻烦。从整个学校来看,桌面虚拟化技术能够给校园网带来更多的变化。(1)长期使用会降低学校的IT经费投入。尽管桌面PC的价格在不断下降。
综合考虑了初期投入、对虚拟桌面的支持数量、传统模式下的PC和服务器的投资及维护用电成本等。每台PC维护费一年需380元,每台云终端维护需100元,每台服务器维护需5000元,则PC总维护成本为3.04万元,虚拟桌面维护成本为3.3万元。桌面虚拟化初始实施成本并不具有直接优势,反而可能高于传统PC的10%~20%。
为用户提供一致的桌面体验,同时可以远程管理器本地云桌面系统。四云教室方案价值云教室研发团队经过多年对教育行业的研究,并充分了解目前电子教室在教育行业面临的挑战,以”融入场景、化繁为简“的设计理念,开发出适合教师和学生使用的新型云电子教室,融合教学场景,完全满足当前和未来的新型教育模式,其价值表现如下:5.1提升教学效率教学环境与系统环境灵活切换教学中的系统环境、课件、课程以及学生的系统都可以通过云助教平台一键式完成。
分别接摄像机、教学PC、实物投影,也可选接互动白板、笔记本电脑等设备输入;内置1路HDMI、1路DVI-I、1路VGA输出接口,支持固定输出讲桌显示器、投影机,还可选输出到远程教学回显屏幕或者录像机。另外,WE主机支持被智慧教育平台远程控制,支持无操作自动待机、刷卡联动开机、按配置定时开关机、远程定时控制开关机等等各种功能,满足不同客户针对不同教室的不同情况。
升级成本高:PC淘汰速度快,需要平凡升级硬件。管理难度大:分散管理,用户众多,数以集中备份管理,IT资产的调查、管理需要大量的人力。安全性差:USB接口容易泄漏数据,也容易感染病毒和木马程序。