十年专注云桌面虚拟化行业专业厂家
可能还需要用到多种不同的操作系统和大量的应用软件。因此，多媒体教室计算机需要不停地重装或还原系统、频繁的进行软件安装和升级，一方面带来很大工作量，另一方面在时间上也会影响到教学任务。3、终端硬件成本压力：【Citrix-思杰桌面虚拟化方案】云教室云机房解决方案提供商终端层面，随着多媒体教学的深化，各类软件对硬件性能的需求越来越高，一般使用3年左右的计算机性能将无法满足教学需求。
从而引发各种不可预知的风险。并且由于很多学校采用系统还原的办法管理PC操作系统，也就是说杀毒软件不能实时更新病毒库，对安全造成很大隐患。4.应用场景单一PC机房/多媒体教室使用功能往往具有很强的局限性，让学校不能灵活性的安排教室，造成电子教室利用率低下，如果想改变应用场景要耗费极大的时间和人力。
提高政府办公环境的整洁性和美感，工作人员在轻松的环境中易获得愉悦的心情，从而提高政府机关的整体办公效率。4、易管理维护：使用NComputing云终端替代传统PC台式主机部署政府行业桌面系统，仅需少量管理者在云服务器处完成所有维护，云终端机能够真正做到接近零维护，大大降低管理者的维护力度。5、绿色环保NComputing云终端功率仅5瓦。
人们清楚地意识到教育可以改变人们的观点和社会的传统思想，从而在社会改革中起到关键性作用。普及教育成为一个国家，特别是发展中国家的重中之重。随着计算机网络化在教育系统中的应用和推广，信息技术课程已经成为全国中小学校的必修课，熟练掌握信息技术，利用信息技术进行学习，成为中小学生教育最基本的要求。
已经有越来越多的电子信息化机房投入使用。许多中小学校在筹建自己的云教室教学机房，采用NComputing桌面虚拟化云技术建设一个低成本、高效性、通用性、智能管理化的云教室解决方案，天源腾创有着很多云教室实施解决方案成功经验，具体的云教室解决方案可访问《云教室解决方案》了解，云教室建设有效帮助学校摆脱传统PC机房难点。云教室建设的意义:“云教室”解决方案在硬件投入成本、软件授权购买成本、电费成本、管理维护费用、后期运营成本等方面均比传统PC电脑更有优势，云教室建设能节省大量的采购投入，解决了传统PC电脑机房的很多弊端。
功能更个性化，让教师的使用更加方便。设备管理采用物联网的发展思维，教室的设备通过云平台进行统一的管理，降低管理人员的工作量，让管理更加便捷。二、需求分析：1、硬件资源浪费：随着教学方式的不断更新，PC机的硬件跟不上，就需要淘汰重新采购。
本云桌面虚拟化主要以下方面的考虑：1、资源池设计：服务器上安装虚拟化软件，将服务器池化。池化后VDI桌面，应用虚拟化、服务器虚拟化的服务器分别组成集群。池化后服务器上运行虚拟化机便于管理、监控。虚拟机在集群里可以实现定制策略迁移、手动热迁移、故障热迁移。资源池的设计具有高可靠、易扩容等特性。2、桌面虚拟化：虚拟桌面管理软件提供高性能且可靠的桌面投送。桌面虚拟化心服务器虚拟为基础。
培训师资，实现优质资源共享；使教师间能够更直观的相互学习及提高；同时，各种类型的课程录像文件也是学生预习和复习的重要资料，提升学习兴趣的同时，也提供了更直观、生动的教学的资料。二、方案概述：天源腾创智慧课堂解决方案，是基于智能化的学情分析及一体化的云端架构，实现即时评价反馈、远程互动以及常态化的直播录播。
临汾云桌面多媒体云教室IDV解决方案
多功能培训区拟设置吊顶进行防尘和隐蔽设备线路。多媒体考核区图片示例如图4所示。（多媒体考核区配套设置规模根据平行核电项目数据统计情况，各单位日进场人数最多达280人，按单次考试时间30分钟计算，如满足日均安排6批次循环上机操作，多媒体考核区需按一次可容纳50人培训考核的配套设置。）说明：1.电子信息化考核终端1套及台式电脑50台：电子信息化考核终端须利用桌面虚拟化技术。
大大保证数据的安全;另外，管理员通过应用内置的安全策略，可以让用户无法将文件和信息保存在本地设备或移动磁盘上，防止机密数据随便被拷贝造成的泄露，从而有效实现数据安全和信息安全;5、整体降低学生桌面的更新维护费用PC机平均更换周期为3~5年，而NComputing云终端工作时间平均为10年以上，服务器的使用寿命也远高于PC机，因此，采用该方案既可以大量节省硬件的更新维护费用。
