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如：1、学科多媒体教学需求与排课矛盾：多媒体教室配置的计算机需要依据教学大纲准备具体的应用环境。但不同学科的老师在上课时需要用到不同的软件环境，目前的做法偏向于学科固定教室以缓解计算机软硬件环境的限制。但这样使得多媒体教室和上机机房的排课异常复杂，无法适应全学科多媒体教学的诉求。【Citrix-思杰桌面虚拟化方案】云教室云机房解决方案提供商2、计算机管理工作量巨大：通过多媒体教室实现动手上机实践是教学过程中最重要的环节。过程中，可能还需要用到多种不同的操作系统和大量的应用软件。
所谓RDP协议就是远程控制桌面，在Windows操作系统中自带的有。对于中小企业一般选择RDP协议进行桌面虚拟化的管理，如何连接到服务器的瘦客户机数量超过两个，那么必须安装RDP协议破解包。通过桌面虚拟化的管理，公司内部的使用瘦客户机数据都存储在服务器中，断绝了与外界的隔绝。
实现一台主机多用户同时使用，由于使用的是Windows操作系统自带的策略，产品稳定性高。三、客户收益：通过天源腾创桌面虚拟化平台的高整合度，高性能，高可用性，给电脑室的IT运营和管理带来了诸多便利，整体教学质量得到巨大提升。1、节省硬件资源：服务器集中了N台PC主机的计算资源。
也是最灵活多变，充满创新的领域。有了自己的行业领域标准，才能形成一整套的IT产业，从基础平台到上层应用，从信息安全到业务支撑。不仅能省下很多钱，还能创造很多就业机会。
这样既可以防止公司重要的信息外泄，又可以防止病毒的入侵。为企业提供更高的安全性，降低安全管理的成本。2、数据存储的管理vspace对云终端用户的数据，都指定存储在服务器上，管理员可以在服务器上访问每一个云终端上所存储的数据，除管理员其他人不能任意访问所存储的数据。3、远程控制vspace虚拟化管理软件能对每一个云终端进行远程控制。
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但总耗电量仍低于PC的五分之2、集中管理：所有桌面的管理和配置都集中在中心机房进行，管理员可对所有桌面和应用进行统一配置和管理，如：系统升级、应用安装、快速业务发放等，避免了由于传统桌面分布所造成的管理运维复杂困难和成本高昂。3、灵活接入和使用用户可以从任何网络可达的地方访问其应用和桌面，具有很强的移动性。作为云计算的一种服务方式，由于所有的计算都放在服务器上，终端设备的要求将大大降低。
二、传统模式下的常见问题1.上机环境的准备非常困难一般来说，电脑教室机房/多媒体教室管理人员必须要求所有带课教师提交所需要的上机环境说明，然后通过样板机安装好系统，再通过网络传到所有的实验用机上，传送过程通常需要2个小时以上，而且必须要选择在教室机房/多媒体云教室的空闲时间进行，安装样板机的过程会更长，而收集上机环境不可预期。
天源腾创科技专门针对学校的实际需求，推出了NComputing一对多桌面虚拟化平台，给学校的电脑室建设带来整体的解决方案。二、应用需求我们以一个电脑室有60台电脑为例，为了满足上述需求，需要配备60台PC主机及显示器，专门负责IT维护的管理员，这种传统的办公建设方案。
后期维护支出大大缩减;使用功耗5W的云终端替代传统300W左右功耗的PC作为用户终端，用电费用大幅消减。2、适用/买即所需若使用PC作为用户机，用户无法充分利用PC资源，其闲置率超过一半甚至高达95%。PC资源闲置浪费问题较为突出。云终端采用先进的Windows虚拟桌面技术，支持多用户共享一台PC资源。
寿命长，稳定，节能省电。3、管理和维护理简单：天源腾创云桌面教室优势是所有终端不用任何的维护和管理，统一在服务器主机上管理所有终端电脑，包括系统安装、升级、应用软件安装等等工作都在服务器主机上完成，部署一套教学系统，每个学生电脑都能使用。减少重复的工作。
