校园3D教学实训云教室voi云终端厂家

1.NComputing L300云终端电子教室教学解决方案的优势

给学生提供操作示范远程控制：教师可以通过远程控制瘦客户机的操作实现对学生机的完全控制辅导语音授课：教师可通过耳麦，对所有瘦客户机或部分客户机进行语音授课屏幕监看：可对每个瘦客户机的学生操作进行远程查看视频广播：教师机可以设定采用窗口或全屏的方式，给学生广播视频文件联机讨论：参与者可通过文字方式进行课堂讨论，拥有多种交流方式其他功能：黑屏肃静、电子举手、电子签到、远程重启等。而NComputingL300云终端机最大的特点是支持多媒体互联网上在线互动式教学，经过用户测试比较好的教学软件推荐使用：第一是NetSupport.School.Professional.v10.70.2，第二是苏亚星的多媒体教学软件V8.1，这里着重介绍NetSupport.School.Professional.v10.70.2，相对于苏亚星。

2.推动数字化校园之——录播教室的建设

并且整合成视频课件的形式。课程结束后教师只需将视频上传到学校的教学资源共享库里，学生就能通过互联网进行课后的点播收看学习，这种教学资源的共享方式大大的加强了学生的自主学习能力，可以根据自己的兴趣进行选修相应的课程，将学习的主动权抓在自己手中，加强个人的全面发展。学生可以在课后通过观看资源贡献平台上的教学视频进行自主学习。

3.智慧校园教育云平台解决方案

另外，WE主机支持被智慧教育平台远程控制，支持无操作自动待机、刷卡联动开机、按配置定时开关机、远程定时控制开关机等等各种功能，满足不同客户针对不同教室的不同情况，自行选择合适的节能环保策略，大大地降低智慧教室设备的功耗，同时延长教室设备的寿命。WE主机内置联动投影机和PC软关机策略，配合内置的时序电源。

4.能上主课的云教室，云计算+终端方案，提升教学让管理效率提10倍

4、方便快捷的文件分发和作业提交功能。其中作业提交可以每个班先提前建好一个文件夹，要收作业之前设置好相应的文件夹，就可以实现各班作业单独存放，方便管理。以上就是我对课堂系统的一些理解和探究，当然还有些功能我还没有使用到，比如“抢答”功能。

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5.桌面虚拟化在校园网的应用

大规模采用桌面虚拟化技术，有利于建立绿色的信息系统。(4)可以节省购买软件版权的费用。桌面虚拟化使得我们有可能按实际使用量支付版权费用，而不是按可能的使用量支付版权，可能的使用量在版权定价的时候总是高估的。如果版权费用按安装的拷贝数计算，桌面虚拟化技术就更显经济了。这足以说明桌面虚拟化在校园网所具有的优势。

6.桌面虚拟化方案推动校园节能减排降低成本

采用虚拟化桌面技术后，用电和碳排放量减少78%，这一措施极大地响应了国家创建低碳节约型社会的号召，为创建低碳节约型校园出了一分力。实施桌面虚拟化后所带来的降本增效通过TCO分析得出具体成效数据，以某校图书馆126位员工的规模部署80台业务云终端机为例，综合考虑了初期投入、对虚拟桌面的支持数量、传统模式下的PC和服务器的投资及维护用电成本等。每台PC维护费一年需380元。

7.智慧校园云教室项目建设方案

辅助日常教学活动的完成。线上与线下通过云助教平台服务器紧密连接，在拥有公有云的简单方便的同时，拥有私有云的性能安全。3.2项目建设方案3.2.1项目环境建设现场部署模拟图模拟产品部署的一个教室平面图，其中包含了云教室所需的设备以及主要几个关键设备的摆放要求。网络结构图3.2.2云教室—部署一键云部署整套云平台安装、布署和调试全部采用一键式的快速简易部署，中间无复杂的操作，非技术人员同样可以完成部署。

8.天源腾创“云教室” 引领校园信息化建设新时代

以互联网为载体，在线教育推陈出新、日新月异，据CNNIC统计，2015年，在线教育各领域中，中小学教育用户使用率最高，为37.7%，这部分市场用户数量最大。