各分数段的学生人数显示如图:u问题分析:功能显示试卷中每道题的学生答题情况。在考试结束后,请单击考试功能中的视图功能面板上问题分析按钮,每题选项的答题人数显示如图:u课堂练习:老师可在上课时以选择、判断、写作练习、抢答或者口头回答的形式编辑题目,对学生进行随堂测验。“抢答”模式下教师选择一个学生“允许发言”,该学生对问题作出回答并广播给所有学生;选择题型练习教师端的评阅结果下会显示学生作答的情况,实时统计学生答案结果u电子点名:对在线学生进行点名,以考察学生的出勤情况。
有了NComputing产品就不必再为每一个阅读席位购买一台标准价格昂贵的个人电脑。软件通过共享使用,不必购买更多的软件授权。充分节约电能,NComputing产品设计功耗不超过5W,只有一台标准个人电脑的2.5%,节能效果非常明显,适合长时间不间断运行低碳环保。
通过NComputingL300云终端产品的解码加速提供流畅DVD质量的音视频视听体验。它的最高分辨率为1920x1080,学生与老师在阅览时可以得到高清画面。NcomputingL300虚拟桌面可提供丰富的全屏、动态多媒体播放特性,透明的USB重定向,以及无与伦比的外设支持。无论是播放DVD质量的全屏幕视频还是连接特殊的USB2.0设备,L300都能提供足够的能力和灵活性。
再采购的恶性循环,原有投资得不到保护。2、局域网安全性:PC机处在一个局域网内,学生上网不规范,容易感染病毒木马,从而影响整个局域网的运行,教学工作无法开展。3、运维管理不便:采用Ghost方式恢复系统。
榆林电子多媒体云教室VDI解决方案
现在我们说一说虚拟桌面在电子阅览室的优势:总体拥有成本低整个网络阅览室仅需一套构建系统所需的软件组件,节省开销,能大幅消减在办公网络建设中的资金投入。使用虚拟桌面云终端只需在主机安装一个服务端软件,由主机统一管理云终端用户即办公人员终端,仅需要一个服务器软件许可。由于云终端使用精简的硬件技术,出现故障的频率远比普通PC低得多,而且终端应用软件和管理软件均安装在主机上。
就缩小到只需对一个系统进行维护。另外,桌面和应用的安装和升级等全部在集中数据中心进行,IT管理员无需接触最终用户的客户端,就可以完成应用的配置和维护工作,避免每台PC机装机,以及故障时重装等,大大减少维护工作量。
第二是苏亚星的多媒体教学软件V8.1,这里着重介绍NetSupport.School.Professional.v10.70.2,相对于苏亚星,它的管理功能更为强大,用户体验更胜一筹。多媒体教学软件,可以通过教师机端进行课件讲解及视频播放。NComputingL300云终端机。