应选择何种云终端呢?首先我们要看电子阅览室有哪些需求,电子阅览室对云终端的要求:电子书刊阅读、音乐歌曲欣赏、影视节目欣赏、Internet上网检索与浏览、Email邮件收发和网络即时通讯,还可以让老师与学生打印自己所需要的资料。现在能够满足这些功能的只有NComputingL300云终端,因为NComputingL300云终端支持音频视频播放,结合vSpace软件提供音视频流码传输,通过NComputingL300云终端产品的解码加速提供流畅DVD质量的音视频视听体验。它的最高分辨率为1920x1080。
学校电子阅览室之前一直使用的是电脑PC,但是电脑PC的使用费用、维护时间与强度、以及保养升级都要花费大量的人力物力。所以云终端解决方案的出现可以有效解决上述PC的问题,这也是为什么越来越多的学校开始使用云终端替代电脑PC。利用云终端解决方案建立电子阅览室需要哪些硬件与软件设施呢?硬件需要的是NComputing云终端、服务器、交换机、网线等设备,该方案需要在服务器上安装桌面虚拟化软件,由于NComputing云终端自带vspace桌面虚拟化软件,所以它无需另外购买。
桌面和应用的安装和升级等全部在集中数据中心进行,IT管理员无需接触最终用户的客户端,就可以完成应用的配置和维护工作,避免每台PC机装机,以及故障时重装等,大大减少维护工作量,提升效率;2、保障业务安全持续运行通过IT管理部门对应用服务器更加专业的维护、管理及备份等技术部署,从而将意外故障停机时间和恢复时间降到最低;此外,解决方案采用本地无操作系统和应用软件的NComputing云终端。
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其硬件寿命比PC寿命要长很多,更不用担心用户随意拆卸零部件。另外,云终端软硬件免升级的特点(只需升级更新服务器软件),使得云终端显示给用户的界面始终代表着最新的软件。节能省电充分节约电能,虚拟桌面云终端产品设计功耗不超过5W,只有一台标准个人电脑的2.5%。
例如姓名、班级、学号;支持强制名,如果生不执行名则就不允许上课;老师可以把点名的情况生成报表。u班级模型管理:老师根据不同的班级编辑和保存不同的班级模型,在上课时根据实际的班级去选择对应的班级模型进行授课;能够配合电子名功能一起使用,在电子名后,生端ICON自动套用名时的别名,进而进行保存班级模型。u上网控制:教师机对学生计算机进行网址过滤和进程过滤。
给学生广播视频文件联机讨论:参与者可通过文字方式进行课堂讨论,拥有多种交流方式其他功能:黑屏肃静、电子举手、电子签到、远程重启等。而NComputingL300云终端机最大的特点是支持多媒体互联网上在线互动式教学,经过用户测试比较好的教学软件推荐使用:第一是NetSupport.School.Professional.v10.70.2,第二是苏亚星的多媒体教学软件V8.1,这里着重介绍NetSupport.School.Professional.v10.70.2,相对于苏亚星,它的管理功能更为强大,用户体验更胜一筹。