十年专注云桌面虚拟化行业专业厂家
包括初始的硬件投资、系统软件和应用软件的购置开发费用、系统软硬件的安装调试费用、硬件维护及升级费用、系统软件和应用软件的维护及升级费用，以及系统网络的管理费用。2、适用易用性由于企业办公难管理，数据不集中，维护困难，加上燥音，辐射。针对这一现象，NComputing推出vSpace服务+终端产品套件。
而且产生很大的噪音，天源腾创针对这些问题，使用云终端一体化解决方案，成功应用在会议室，教学机房，培训机房等地方。解决了PC电脑建设成本高，占用空间大、噪音大。
第四环保节能，传统的PC机房电脑数量多不仅电力消耗大不节能，更重要的是几十台一起开的时候发热量大、噪音大、辐射也大，长期使用的话会影响老师和学生的身体健康。而云教室的服务器放在学校专门的机房，而连接显示器的云终端是属于低功耗环保节能产品，整机功耗只有5W，发热量小、无噪音、辐射基本为零。正是这些原因所以学校更倾向云桌面虚拟化云教室模式。
高中云终端云计算机教室桌面虚拟化软件
没有可动零件、没有风扇与硬盘，减少被环境污染的损害，进而大幅度削减维修费，重要是它能撷取您电中未使用的运算效能，并自行分享运作变成第二台计算机给第二个人使用，价格比计算机约便宜一半，且操作环境如同一般个人计算机，使用者不必再另外学习。
。每个学生终端以不同的Windows用户账号登录，直接对主机独立操作，不受其它用户的影响。在不影响学生使用功能和性能的情况下大大减少了电脑室的电脑主机使用量，节约采购成本、使用成本、维护成本、升级成本，节能环保，有利于学生身心健康。
优点是：从服务器下载一个1G多的文件只要几分钟时即可，机房60台学生端同时播放高清视频没有出现卡顿的现象，服务器的稳定性非常好，我们施工的这些云课堂服务器还没有出过故障的。二、配套的软件配套的软件其实就是电子教室的软件，功能有很多，我只说一些比较有用的功能。1、调试完成后在教师机上能看到学生机图例并且与之相对应。
学生学的互动教学过程;六、具备节省空间、低碳环保、免升级、易维护等功能;借助多媒体教学软件还可以实现以下功能：屏幕广播：教师机授课操作过程可实时广播到瘦客户机，给学生提供操作示范远程控制：教师可以通过远程控制瘦客户机的操作实现对学生机的完全控制辅导语音授课：教师可通过耳麦，对所有瘦客户机或部分客户机进行语音授课屏幕监看：可对每个瘦客户机的学生操作进行远程查看视频广播：教师机可以设定采用窗口或全屏的方式，给学生广播视频文件联机讨论：参与者可通过文字方式进行课堂讨论，拥有多种交流方式其他功能：黑屏肃静、电子举手、电子签到、远程重启等。而NComputingL300云终端机最大的特点是支持多媒体互联网上在线互动式教学，经过用户测试比较好的教学软件推荐使用：第一是NetSupport.School.Professional.v10.70.2，第二是苏亚星的多媒体教学软件V8.1，这里着重介绍NetSupport.School.Professional.v10.70.2。
防止源代码等重要数据外泄，而NComputing瘦客户机L130本身不带USB接口，利用桌面虚拟化技术，所有数据存储在云端，更加方便管理，与传统的PC管理模式不同，NComputing瘦客户机实现现计算机零宕机;在软件升级方面也是免费升级使用，云端只要升级服务器，客户端便自动同步升级。
除了管理员即共享主机或者服务器外其他用户无需主机，取而代之的是这个小小的云终端盒子即可办公上网。可能有人会疑问，这些云终端盒子不具有本地存储、CPU、风扇等固态设计无操作系统的零终端设备，怎么上网?简单点来说，他们是利用桌面虚拟化技术实现的，即通过在共享的主机或者服务器上安装虚拟化软件，其他用户即可同时使用共享主机或者服务器上的操作系统等其他的一些软件资源以及存储资料等操作。
云终端(云计算机终端)采用的是ARM架构，而电脑PC采用的是X86架构。云终端的ARM架构设计是低成本、高性能、低耗电的特性，但是它没有CPU、内存与硬盘，所以所有的数据处理与计算工作都是在服务器上进行，就好像大脑与心脏都在云架构的服务器上，云终端只是大树主杆分枝的一片叶子。所以我们使用云终端的用户。
