越来越多的学校都在大力采用多媒体教育虚拟化方案。由于在使用传统的电脑PC的多媒体环境中,学校教室目前还不能达到每个班级都具备多媒体设备,不能满足日常教学需求,尚未真正实现绿色教学,学校在绿色教学教室建设中,需要投入大量资金购买软、硬件设备,给学校造成了较大的资金困难。
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案例客户:上海高级私立中学产品型号:NComputingL系列主机配置:CPU:IntelXEON双2.8、内存:4G、硬盘转数:10000转、OS:Windows2003Server使用数量:28台方案用途:提供各种计算机课件、美术课件、工程课件等教学案例客户:广州中山绩东二小学产品型号:NComputingL系列主机配置:CPU:IntelXEON双2.8、内存:4G、硬盘转数:10000转、OS:Windows2003Server使用数量:60台方案用途:提供各种计算机课件、美术课件、工程课件等教学、考试专用机。
纳尔逊・曼德拉曾经说过,教育是最强大的武器,你可以用来改变世界。让我们的每个孩子不要输在跑线,云终端教学方案是不错的选择,让每个孩子都有电脑用!NComputingX系列都可以做为独立的PC终端运行而不会影响到其它的终端及整体运行,为每一个用户创造了独立和安全的使用环境。NComputingX系列非常省电,每增加一位用户只会增加1瓦耗电量(而多数个人电脑主机耗电量都在200瓦以上)。
每年电费支出月约需要3000到5000元左右。主机占空间:大量学校每个班级的学生数规模均超过50人,传统计算机占用空间大,大量学校没有足够大的教室布置更多的计算机,许多学校上计算机课程时只能采用二个学生一台计算机的方式,不利于学生更好的学习。不适合中小学使用环境:由于我国大量的学校分布在农村,农村学校的经费少、灰尘大、防盗措施有限、电压不稳、教师维护水平不高、计算机维修网点较少等特点,他们更希望采用更新的技术。
我们有幸采访到达峰培训机构教学负责人和校区的运维负责人,就目前腾创云云桌面搭建的云教学平台进行了深入的交流。接下来,我们一起来看看该机构在搭建云教学平台后给校区带来了什么样的变化。自学院以往在使用普通PC时会存在什么样的问题呢?达峰运维负责人:其实,我们校区经长期使用普通PC教学后,发现了三个不可避免的问题。第一。
2.在运维中心的多媒体交互管理界面,把音频、视频、系统监控和环境控制整合在同一个界面上,无需在现场就能管理及控制整个智能化系统3.在运维中心的系统操作管理界面上,能够实时的观察到所有正在播放的视频源,如摄像头、和电脑PC信号等,在平板上拖拽视频窗口即可实现预览视频源和信号的任意切换,能够清楚的看到目前视频源的内容,更好的管理系统。
一种是VOI模式,即虚拟终端管理系统,主流是VEsystem,他们的特点是只虚拟化操作系统,所有终端都可以通过镜像统一管理,维护起来很方便,同时兼容性很好,所有的教学软件(包括3dmas、autocad等)都可以流程支持。