贺州大专多媒体云机房设备厂商

1.广东外语外贸大学NComputing 多媒体云教室案例

终端能全屏显示，远远超过同类桌面虚拟产品的性能。２、终端桌面要求实现零维护，减少人员维护的工作量。答：多媒体教室有控制显示器，L300电源的总开关，上课时打开，下课时关闭电源。

2.全新学校云教室方案_多媒体云教室方案_学校云机房建设方案

是方物全新一代云教室解决方案的集成方案，是一套专门为教师打造的教师办公及教学解决方案。适用于教师日常办公及教室教学场景（包括普通计算机机房教师用机及多媒体教室教师用机）。采用全新IDV+VOI结合虚拟化架构，达到极致体验的同时，实现教师随时、随地灵活访问的便捷使用，提高办公效率。并可通过云教室集管理平台统一集中管理。全新学校云教室方案_多媒体云教室方案_学校云机房建设方案天源腾创云教室以虚拟化平台为基础。

3.NComputing L300云终端和vSpace的多媒体加速技术

二、基于播放器的视频加速L300虚拟桌面可通过标准的播放软件加速大部分视频格式。例如，使用标准安装的MicrosoftWindowsServer2003或2008中包含的WindowsMediaPlayer10或11。默认情况下，这些播放软件只能播放类型有限的媒体类型，因为其自带的解码器(编码器/解码器)非常有限。为了支持更广泛的媒体类型，在安装和配置NComputingvSpace环境时。

4.多媒体教育虚拟化解决方案的优势

多媒体教育虚拟化解决方案具体的优势：设备共用。多个教室的学生可以共用一台多媒体设备，每一个学生只要通过云终端并输入用户名与密码，就可以进行多媒体教学。不用像以前的PC模式一样，一个教室就得必须一个多媒体设备，这样容易造成资源的严重浪费，为学校增加严重的成本负担。节省软件费用。

5.学生云教室机房/多媒体云教室云桌面解决方案

也就是说杀毒软件不能实时更新病毒库，对安全造成很大隐患。4.应用场景单一PC机房/多媒体教室使用功能往往具有很强的局限性，让学校不能灵活性的安排教室，造成电子教室利用率低下，如果想改变应用场景要耗费极大的时间和人力，并且很多管理人员为其他老师兼职，在很多条件下无法实现。5.固定资产不易保护由于学校PC机房/多媒体教室人流量大。

6.苏州大学商学院 NComputing多媒体教室解决方案

用虚拟机快照实现快速恢复；如果需要数据还原功能，可以安装冰点还原等软件，做到重启/关机后数据自动还原。2、绿色节能使用寿命长相对于PC的功耗，L300的功耗仅为5W，节能优势明显。L300采用全固态设计，MTBF时间长达10万小时；3、学生资料存放挂载存储做D盘。

7. 建设低成本高效管理云桌面多媒体机房方案推荐

采用NComputingL250云终端来减少管理和维护的工作量、资金投入。使用一台高性能的服务器主机加NComputingL250云终端代替传统PC主机电脑，L250云终端通过交换机连接服务器主机，然后在服务器主机安装好操作系统和应用软件，为每个用户分配一个账号（可不设置账号，自动登录），终端电脑就可共享服务器主机上的操作系统和应用软件，后期只需管理和维护好服务器主机好，L250云终端电脑基本是零管理和维护。

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8.NComputing云终端多媒体教学桌面虚拟化解决方案

包括断开所有USB设备的连接等。X系列的vSpace控制台还可以允许管理员将主机上的USB端口分配给不同用户。vSpace使用简便，不需要任何专业技术培训，易于上手。十年磨一剑经过十年的开发和不断修订，NComputingvSpace实现了高度优化，可以最高效地利用PC资源。

9.学校电子多媒体云教室云桌面虚拟化建设方案推荐

例如：维护量大、维修成本高、设备的可靠性不够、资源的共享不够便利等，这些问题给教学管理部门的工作带来了巨大的挑战。云计算技术的出现为多媒体教室的建设带来了新的发展方向，多媒体教室计算机系统和应用可量身定制，功能更个性化，让教师的使用更加方便。设备管理采用物联网的发展思维，教室的设备通过云平台进行统一的管理，降低管理人员的工作量。