衡阳中小学多媒体云教室设备厂商

1.学生云教室机房/多媒体云教室云桌面解决方案

散热性差且易燃，发热量极大的PC设备放在这个木制小柜子中由于散热不好也会加快设备老化速度，并且有火灾隐患。6.功耗大、噪声响PC机功率高耗电量大，不利于节能减排，并且机器风扇会发出一定声音，许多机器合在一起就会形成较大的噪声，影响教学质量。三、核心优势1.更灵活的访问和使用用户对腾创桌面云的访问不需要被限制在具体设备、具体地点和具体时间。

2.安全考核培训中心云桌面多媒体云教室方案

多媒体考核区规划面积为200㎡，配套设施设备按一次性容纳50人培训考核设置，配备电子信息化考核终端（电脑）及配套座椅、空调等。同时开发考试应用软件系统，漳州项目部统一编制安全考核题库，随机抽取试题，可较客观、公正地验证进场人员安全教育培训效果，绿色环保，降低纸质试卷打印复印成本。

衡阳中小学多媒体云教室设备厂商

3.云教室桌面虚拟化方案_多媒体教室云桌面虚拟化方案_云课堂桌面虚拟化方案

三、云桌面方案设计：云教室桌面虚拟化方案_多媒体教室云桌面虚拟化方案_云课堂桌面虚拟化方案本方案实现了高安全、高可靠、高性能、易远程集中运维、灵活硬件扩容的目标，采用业界主流成熟的虚拟化技术，实现虚拟桌面，服务器虚拟化等要求，本云桌面虚拟化主要以下方面的考虑：1、资源池设计：服务器上安装虚拟化软件，将服务器池化。池化后VDI桌面，应用虚拟化、服务器虚拟化的服务器分别组成集群。池化后服务器上运行虚拟化机便于管理、监控。

4.广东外语外贸大学NComputing 多媒体云教室案例

终端能全屏显示，远远超过同类桌面虚拟产品的性能。２、终端桌面要求实现零维护，减少人员维护的工作量。答：多媒体教室有控制显示器，L300电源的总开关，上课时打开，下课时关闭电源。

5.学校电子多媒体云教室云桌面虚拟化建设方案推荐

降低管理人员的工作量，让管理更加便捷。二、需求分析：1、硬件资源浪费：随着教学方式的不断更新，PC机的硬件跟不上，就需要淘汰重新采购。从而会使PC机进入采购，淘汰，再采购的恶性循环。

6.苏州大学商学院 NComputing多媒体教室解决方案

界面简单，使用方便；系统出现故障时，用虚拟机快照实现快速恢复；如果需要数据还原功能，可以安装冰点还原等软件，做到重启/关机后数据自动还原。2、绿色节能使用寿命长相对于PC的功耗，L300的功耗仅为5W，节能优势明显。L300采用全固态设计。

7.NComputing L300云终端和vSpace的多媒体加速技术

为了支持更广泛的媒体类型，在安装和配置NComputingvSpace环境时，还可安装并添加额外的解码器。主机上使用的vSpace加速方法可将需要输出的媒体播放内容发送到非常高效的转换引擎中，创建出适合低带宽的视频流，然后通过网络传输给L300设备。随后L300用本地硬件解码并放大视频流，在保证视频质量的前提下分辨率最高可达1920x1080全屏播放。

8.全新学校云教室方案_多媒体云教室方案_学校云机房建设方案

全新学校云教室方案_多媒体云教室方案_学校云机房建设方案天源腾创云教室以虚拟化平台为基础，采用天源腾创云教室管理软件，使用1台服务器和30-60台云终端（终端数量可灵活定制）来构建新型的电脑教室（简称：云教室）。通过天源腾创虚拟化等关键技术，不仅能够满足各种教学场景要求，还可以满足流畅播放高清视频的观看要求。通过定制化，可以简化安装和降低维护难度，实现一键式登录。