而pc的使用环境复杂,用户的不规范操作容易造成硬件损坏和系统中毒。3.云教室只需要对服务器进行维护和管理,客户端无需维护即可管理,PC端则需要逐一管理、维护和升级。其次是易用性:1.云课堂中的很多应用都使用了定制化的开发功能,比如视频广播遥控器等。PC解决方案服务的定制功能与我们通常使用的相同;2.云教室解决方案不需要额外安装教学管理软件进行一键集成系统部署,PC解决方案需要安装教学管理软件并购买授权;3.由于使用了定制化的功能。
可在复杂的网络情况下,实现对客户端系统一级、软件一级、系统分发、软件更新。机器配置全部采用远程实现,无需手工调整。2、超长的使用寿命多个用户同时共享一台计算机方案使用的NComputing云终端,无可移动部件,采用最优的内部部件,结合业界最新的冷管散热技术,是普通PC的3~4倍。
而电脑PC采用的是X86架构。云终端的ARM架构设计是低成本、高性能、低耗电的特性,但是它没有CPU、内存与硬盘,所以所有的数据处理与计算工作都是在服务器上进行,就好像大脑与心脏都在云架构的服务器上,云终端只是大树主杆分枝的一片叶子。所以我们使用云终端的用户,不用管操作系统安装。
也可能通过远程统一维护。2、真正防病毒、防信息外泄。虚拟云桌面无本地CPU、无内存、无硬盘,不给病毒入侵留入口,数据与办公终端分离,通过权限设置完全可防止信息外泄,保护企业知识产权。3、节约大量使用、推护和管理成本。
可利用其他部件设施或别的机器的可公用部分,构成一个独立完整的运算操作,好像就是一台计算机,所以被称为虚拟计算机。虚拟计算机和虚拟存储器概念的提出和应用,对于上世纪70年代计算机和存储资源紧张的情况下要完成大型计算和数据处理、信息处理任务,的确起到了一定的积极作用。随着大规模、超大规模集成电路的出现和应用,出现了大型计算机和巨型计算机。
即通过在共享的主机或者服务器上安装虚拟化软件,其他用户即可同时使用共享主机或者服务器上的操作系统等其他的一些软件资源以及存储资料等操作,不同用户之间是互相独立、互不影响的。换句话来说,只需在共享电脑主机上安装虚拟化软件。然后通过标准网线将接入设备(云终端)与共享主机相连。最后将各个用户的显示器、键盘、鼠标与接入设备(云终端)相连。安装完成。
冗余是特别重要的存储,即使一个硬盘驱动器故障,其中RAID(冗余阵列廉价磁盘)通常用来保持服务器正常运行,包括电力,即使主电源出现故障,其中的备用电源可用来保持服务器运行。在一个服务器中这些组件和其他硬件通常被替换成最小,不影响用户。服务器通常还应用专门针对企业需要的硬件。
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每题选项的答题人数显示如图:u课堂练习:老师可在上课时以选择、判断、写作练习、抢答或者口头回答的形式编辑题目,对学生进行随堂测验。“抢答”模式下教师选择一个学生“允许发言”,该学生对问题作出回答并广播给所有学生;选择题型练习教师端的评阅结果下会显示学生作答的情况,实时统计学生答案结果u电子点名:对在线学生进行点名,以考察学生的出勤情况,教师端可以选择点名时显示学生的信息,例如姓名、班级、学号;支持强制名。
甲校新建有60台学生机普通计算机教室,学生机3700元/台,加上教师机、交换机、辅材等共计投入24万元左右;乙校应用瘦客户机作为学生机,新建有60台学生机的计算机教室,无盘瘦客户机1000元/台,加上服务器、教师机、辅材等共计投入10万元左右,比普通计算机教室投入节约资金14余万元,节约了55%。2、使用寿命长瘦客户机采用的是高度集成化的系统结构。