苏州校园学习室云计算机云教室设备厂家

1.苏州大学商学院 NComputing多媒体教室解决方案

交换机：H3CS1526*13、L300和交换机之间是百兆连接，交换机：清华同方TFS6124E*24、服务器IP是172.16.*.*5、L300在192.168.101.X网段3、教学应用软件因为是商学院，所以最大的用途是让学生使用金蝶K3软件。1、专业软件包括SPSS16.0、VB等。2、常用软件类型描述浏览器IE/火狐/谷歌/360办公软件MicrosoftOffice2003网页编辑网页三剑客视频播放器DaumPotplayer3、实现收益1、管理维护方便45台L300从开机启动到登录到用户桌面全程只需要70秒；关机时，只需要把教室总开关断电；使用NcomputingvSpace软件管理终端，界面简单，使用方便；系统出现故障时，用虚拟机快照实现快速恢复；如果需要数据还原功能。

2.桌面虚拟化方案推动校园节能减排降低成本

这一措施极大地响应了国家创建低碳节约型社会的号召，为创建低碳节约型校园出了一分力。实施桌面虚拟化后所带来的降本增效通过TCO分析得出具体成效数据，以某校图书馆126位员工的规模部署80台业务云终端机为例，综合考虑了初期投入、对虚拟桌面的支持数量、传统模式下的PC和服务器的投资及维护用电成本等。每台PC维护费一年需380元，每台云终端维护需100元，每台服务器维护需5000元。

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3.智慧校园云教室项目建设方案

采取线上和线下无缝衔接，开拓教育新模式。线上建设云平台，主要搭建大数据平台、云服务中心和教学资源中心为线下教学活动提供支持与服务。线下则部署云助教平台，辅助日常教学活动的完成。线上与线下通过云助教平台服务器紧密连接，在拥有公有云的简单方便的同时，拥有私有云的性能安全。

4.天源腾创“云教室” 引领校园信息化建设新时代

2015年，在线教育各领域中，中小学教育用户使用率最高，为37.7%，这部分市场用户数量最大，需求也最为强烈，;其次是职业技能培训和职业考试，用户使用率都在20%以上。图2015年在线教育各领域用户使用率但是。

5.桌面虚拟化在校园网的应用

特别是在校园网应用系统。在校级应用系统越来越丰富的情况下，很多用户的应用问题都是用户桌面浏览器的配置问题造成的，流氓软件、病毒或者用户自己对浏览器选项所做的任何改变都有可能对某个应用带来未知的后果。而如果采用桌面虚拟化技术，就有可能给每个用户提供规范的桌面环境、统一的设置，这样问题会少得多，有问题也只需在数据中心后台解决。(3)计算机性能越高。

6.智慧校园教育云平台解决方案

如下图：智慧教室终端WE、媒体服务器（支持监控、录播、视频会议等等媒体接入）、Founder编码接口机、Founder解码接口机、CC系列控制接口机、音频处理器、录播一体机等等3.2.2设备智能控制智慧教育系统支持通过下发配置，控制教室WE实现定时开关机，例如上午8点统一自动开机、下午17：00统一自动关机；WE支持配置长时间无操作自动待机（例如20分钟）、一卡通刷卡联动开机（需要定制对接一卡通系统）.3.2.3可视化调度视音频智慧教育系统支持可视化调度，通过触摸平板、PC等设备进行拖拽式操作，实现全校视音频上大屏、校领导在办公室巡查等等业务。3.2.4远程监测视音频效果在智慧教室内部署独立的视频和音频采集设备，用于运维中心或者信息化老师办公室，远程观察显示设备视频效果（亮度、颜色、干扰等等）与音频扩声效果（是否失真、是否出声音等等），支持在通过WE一键对讲的情况下。

7.推动数字化校园之——录播教室的建设

多个校区之间在教学上少有联系，基本是处于分开教学的状态。录播教室的远程交互教学功能，能够让学校的多个校区打破地点的约束，实现多个教室同上一节课的效果。利用录播教室，只要老师在自己的课堂上进行讲课，远在其他校区的学生也能实时的收看到教学场景。