职校录播室云计算机云教室设备厂家

1.录播教室的场景布置需求有哪些？

它平均传热系数小，易保溫，具备较高的消防安全特点。墙面：一般运用高性能聚酯纤维吸声板。它的降噪系数基本在0.8～1.10左右，和其它多孔材料的隔音特点能相似，隔音指数随频率的提升而增高，高频隔音指数很大。

2.学校电子多媒体云教室云桌面虚拟化建设方案推荐

高性能，高可用性，给电脑室的IT运营和管理带来了诸多便利，整体教学质量得到巨大提升。1、节省硬件资源：服务器集中了N台PC主机的计算资源，且平台虚拟机的快速迁移，保障了各个桌面的高可用性。2、保障局域网安全：天源腾创平台的每台虚拟机均独立运行，一台发生故障或中毒。

3.学校教室录播系统解决方案

达到“专业级影像制作”效果。2.5自定义导播策略可根据教室实际大小定义老师讲台的位置和下讲台触发条件，可以在教室任意位置自定义触发线和触发以后的动作比如在一个不规则教室当中我们依然可以利用自定义功能将老师的跟踪和切换定义。2.6可视化导播手动导播：在手动导播时，系统提供点图智能定位跟踪功能，无需使用云台调节，减少手动导播工作量，增加手动导播快速反应。

4.云教育互动录播系统录制方式

提供相应的接口，实现了集中化控。2、既可以实现控制中心的统一录制,又可实现对各个教室录制机的单独录制的控制管理。3、云教育互动录播系统在录制过程中实现采集处理和合成同步进行，课件发布无需等待，立即生成。录制完毕后形成的并不是单个独立的视频文件。

5.录播教室——让教学变得简单

还是其它教师与学生可通过访问录播网络服务器，进行点播或直播，都可以实现。关于录播教室，其实有一个全自动智能录播系统，由全功能一体化主控台、多镜头切换拍摄系统、全自动录播主机、录播服务器、目标定位系统五大部分组成，智能录播教室的建成并投入使用将改变原有的课程录制模式。该系统面向精品课程建设、微课教学建设等重要教学环节，在满足教学常态化的前提下。

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6.“腾创云”录播云教室解决方案

随时随地下载观看。实现了优质教育资源云端共享、远程课堂互动。标准版四机位设备图建设“四个课堂”：“点播课堂”—建设名师的课堂教学视频，包括课堂实录以及教学课件，供学生及教师在课堂上点播学习“直播课堂”—设置区域内大课表，由名教师定时向全区域多个班级主讲，其他学校通过网络观看同步课堂；“互动课堂”—在直播课堂的基础上，通过互动设备。

7.推动数字化校园之——录播教室的建设

名师课堂视频应用云平台将系统整合名师的教学视频，并通过视频专题、名师系列等形式呈现。教学督导集控系统可管理区域内的所有录播主机，对录播应用情况进行实时监控，满足远程巡课需求。【产品组成】本方案由云镜录播、云镜摄像机、班班录播应用云平台、督导督学巡课管理软件、图像处理器等产品组成。ITC-录播系统建设方案-专递课堂(在线课堂)----通过先进的远程教育媒体，同时给几个教学点学生进行异地网络授课。