职校录播云教室设备厂家

职校录播云教室设备厂家

1.学校教室录播系统解决方案

以实现校内及校外互动式教学,共享优秀的教学资源。教室内的教师、学生及电脑等画面都可以全方位保存下来，并且对教师和学生的摄像无须人工操作，即可实现全自动跟踪拍摄，录制好的文件可上传至公开课资源点播平台实现网络化共享。二、系统特色2.1一体化全自动导播系统为一体化设计集成度高、易用、安全，比分体式更容易部署、节能环保、性价比高。系统并行构架设计、支持硬件加速。

2.学校云教室虚拟化解决方案推荐

整个工作量是非常大的，效率不但没有提高，反而浪费大量的工作时间。一、解决方案推荐：天源腾创云课堂结合广大学校的实际情况推出一套云教学桌面虚拟化解决方案，采用NComputing软硬件一体化的桌面虚拟化解决方案，每间云教学只需一台服务器主机《30-40台终端机服务器配置参考》和N台NComputing云终端机，学生云终端机通过局域网网线连接到服务器主机上，学生就可以体验到云桌面环境。

3.苏州大学商学院 NComputing多媒体教室解决方案

用虚拟机快照实现快速恢复；如果需要数据还原功能，可以安装冰点还原等软件，做到重启/关机后数据自动还原。2、绿色节能使用寿命长相对于PC的功耗，L300的功耗仅为5W，节能优势明显。L300采用全固态设计，MTBF时间长达10万小时；3、学生资料存放挂载存储做D盘，新建跟登录用户名同名的文件夹。

4.录播教室的场景布置需求有哪些？

导播室的视窗采用双层玻璃窗，窗口的隔音性关键在于玻璃，中低频时玻璃的隔音性由密度决定，故最好是采用厚一点的玻璃板。窗帘布：采用双层、厚实、全遮光、表层粗糙的浅色窗帘布，这种窗帘不但遮光，隔音，而且厚实粗躁的窗帘布。

5.推动数字化校园之——录播教室的建设

具有音频降噪、回声消除、反馈抑制、底噪消除等音频处理。7.录课自动上传平台，满足在线直播、课后点播、优课评选、微课制作。应用效果1.一对一，一对多同步上课利用互动音视频终端实现教室与教室之间一对一或一对多同步上课，真正实施同上一堂课，音视频传输具有高清传输、低延时、抗丢包、低带宽等优点。2.主讲教室与听课教室之间实时互动、在线解答学生课堂疑问利用互动音视频终端实现教室与教室之间一对一或一对多互动交流。

6.NComputing L300云终端电子教室教学解决方案的优势

而NComputingL300云终端机最大的特点是支持多媒体互联网上在线互动式教学，经过用户测试比较好的教学软件推荐使用：第一是NetSupport.School.Professional.v10.70.2，第二是苏亚星的多媒体教学软件V8.1，这里着重介绍NetSupport.School.Professional.v10.70.2，相对于苏亚星，它的管理功能更为强大，用户体验更胜一筹。多媒体教学软件，可以通过教师机端进行课件讲解及视频播放。

7.“腾创云”录播云教室解决方案

随时随地下载观看。实现了优质教育资源云端共享、远程课堂互动。标准版四机位设备图建设“四个课堂”：“点播课堂”—建设名师的课堂教学视频，包括课堂实录以及教学课件，供学生及教师在课堂上点播学习“直播课堂”—设置区域内大课表，由名教师定时向全区域多个班级主讲，其他学校通过网络观看同步课堂；“互动课堂”—在直播课堂的基础上，通过互动设备，与异地同步上课的教师、学生进行远程互动“教研课堂”—专门为教科研中心量身打造的听课、评课、教研培训、现场直播等多种功能于一体的专用教室。

8.云教育互动录播系统录制方式

录制完毕后形成的并不是单个独立的视频文件，而是一个完整的多媒体课件，无需后期合成。4、系统支持标清及720P/1080P高清信号转发及存储，标清、高清及VGA编码帧率均可达到25帧以上。5、基本录播控制，录播模式设定(直播、录制、录播)，录播预览、开启、停止。6、监看录播工作状态。

9.录播教室——让教学变得简单

智能录播教室的建成并投入使用将改变原有的课程录制模式。该系统面向精品课程建设、微课教学建设等重要教学环节，在满足教学常态化的前提下，能多角度记录整个课堂的教学过程，轻松实现教师授课、板书、PPT课件、师生互动等多路视音频信号的自动跟踪、切换、录制和直播功能，并最终将这些声音和画面形成具有极高的再利用价值的视音频课件，以供广大师生及教研管理者课后点播观研、网上共享。智慧录播教室的使用。

10.瘦客户机计算机教室解决方案的特点

主机功率不足20W，再加上18.5寸LED显示器，使得整机功率也不超过50W，这大约相当于普通计算机1/5左右的功率，所以省电是它的一大优点。发热低。瘦客户机采用低功耗设计，整机发热低，对计算机教室环境温度影响不大。