录播系统即可完成所有的操作包括定位、跟踪、切换、节目录制、多通道录制、直播、自动上传到平台等所有操作,下课点击停止即可完成课程的录制。2.3自动跟踪系统在教育行业的主要用途:教师位置自动识别;自动跟踪主讲人;有效录制。自动探测——自动追踪摄像系统可自动追踪地探测、跟踪运动目标,实现对运动目标的自动跟踪,便于对教师教学活动进行实时转播、录像,彻底改变录像画面不连贯等问题。自动追踪——跟踪范围不仅仅局限于摄像机固有的视野范围内。
一、传统PC电脑机房存在以下几个弊端:1、管理维护工作量大:系统、应用软件升级和补丁重量操作工作量大,需要逐台云安装。2、建设成本高:标准PC电脑成本高、需要投入建设资金较大。3、数据安全性:由于PC电脑拥有本地系统和存储,数据安全无法得到保证,可能导致数据泄露。4、噪音辐射功率较大:传统PC功耗在200W左右,耗电量大,机箱风扇运行噪音干扰也较为严重。
职校学校语音云教室虚拟化服务器
适用于教师日常办公及教室教学场景(包括普通计算机机房教师用机及多媒体教室教师用机)。采用全新IDV+VOI结合虚拟化架构,达到极致体验的同时,实现教师随时、随地灵活访问的便捷使用,提高办公效率。并可通过云教室集管理平台统一集中管理。全新学校云教室方案_多媒体云教室方案_学校云机房建设方案天源腾创云教室以虚拟化平台为基础,采用天源腾创云教室管理软件。
为教育的视听效果带来了便利,使课堂更加生动,内容更加丰富。但是在管理和使用中存在着很多问题和矛盾,例如:维护量大、维修成本高、设备的可靠性不够、资源的共享不够便利等,这些问题给教学管理部门的工作带来了巨大的挑战。云计算技术的出现为多媒体教室的建设带来了新的发展方向,多媒体教室计算机系统和应用可量身定制。
只需将原因的PC台式主机换成NCOputing云终端即可,所有的工作都在服务器主机完成,通过NComputing的VSpace管理软件,把整个的教学系统一键分享到所有的学生终端电脑,学生终端电脑基本是零管理和维护,NCoputing云终端将先进的云技术和教学场景紧密结合,实现教学集中智能化统一管理,维护简单。
第三、保证教学环境的快速切换,以前传统的PC机房大量的软件安装在一个操作系统中,不仅不能灵活的按照课程内容构建多种教学环境,而且容易造成开机慢、打开软件运行慢等问题的出现,影响正常的教学;而云教室有服务器、云终端和云桌面软件这些组成,老师可提前按照课程内容在服务器上构建教学环境,在上课时只需切换到相应的教学环境就可进行上课,保证教学的正常进行。第四环保节能。