职业技术学院多媒体电脑教室虚拟云桌面实验室采购
计算机软硬件的维护管理难度的加大给多媒体教学带来了诸多问题,具体传统PC多媒体教学难点如下:(1)计算机操作系统主要有WindowsXP和Windows7等等,由于计算机采购的批次不一致,使不同的多媒体教室计算机存在着软硬件不一致、配置不一致等问题,同时多媒体教室分布不集中等原因也严重影响了系统的维护和更新效率,甚至影响到教学进程和效果。(2)多媒体教室承担着多学科的教学,每个学科由于教学内容的不同对计算机系统所装软件有不同的要求,不同教师的个性化要求也使计算机应用软件和系统需要经常增加、升级和更新。
使得视频、AdobeFlash、IP语音(VoIP)以及其它计算或图形密集型应用不适用于该模式,而且VDI需要持久的网络连接,因此不适于要求离线移动性的场合。此外,其基于服务器的模式对服务器的配置有极高的要求,这些问题的存在不能不让众多的用户重新考虑部署VDI的实际意义及成本。从实际应用方面来分析,VDI模式还存在诸多需要解决的问题。
并可实现最高480x360的分辨率,此时并不需要进行加速。某些其他播放器也可从NComputing的视频加速功能中获益,但需要被配置为使用DirectShowAPI,并且安装了所需的解码器,有关社区可支持的播放器选项,可参考我们的在线知识库或论坛。下表列出了L300设备的视频加速功能在使用WindowsMediaPlayer10和11,或MediaPlayerClassic。