秦皇岛校园多媒体云教室产品厂商

1.智慧校园教育云平台解决方案

1.2系统建设依据1、国家标准：GB/T15839-1995《64~1920kbit/s会议电视系统进网技术要求》GB/T28181-2016《公共安全视频监控联网系统信息传输、交换、控制技术要求》2、系统框架协议：ITU-TH.264：关于高压缩比通信的视频编解码IETFSIP：IP网络上进行多媒体通信的应用层控制协议3、网络传输协议TCP/IP：传输控制协议/网间协议FTP：用于在网络上进行文件传输的一套标准协议4、音视频系统技术标准GYJ25-86《中华人民共和国广播电影电视部厅堂扩声系统特性指标》GB/T15381-94《会议系统电及音频性能要求》GBJ42-81《中国工业企业通信设计规范》1.3系统设计原则先进性原则系统必须严格遵循国际标准、国家标准和国内通信行业的规范要求；符合视频技术以及通信行业的发展趋势，并确保采用当前成熟的产品技术；开放性原则完全符合SIP、ONVIF和公安部GB/T28181标准框架协议；必须采用业界标准的视音频编解码协议；采用开放式标准设计，兼容标准的视讯和监控系统设备，确保可与主流厂家标准的产品互通；可靠性原则确保系统具有高度的安全性，不易感染软件病毒；对工作环境要求较低，环境适应能力要强；系统设备安装使用简单，无需专业人员维护；系统需要满足7×24小时无人职守方式稳定的工作。系统易用性平台部署简单灵活。

2.桌面虚拟化在校园网的应用

虽然有些问题还是可以解决的，但是比较麻烦。从整个学校来看，桌面虚拟化技术能够给校园网带来更多的变化。(1)长期使用会降低学校的IT经费投入。尽管桌面PC的价格在不断下降，但由于使用数量大、更新周期短，IT经费投入还是较大。如果有相当数量用户采用云终端+虚拟PC的方式。

3.桌面虚拟化方案推动校园节能减排降低成本

用电和碳排放量减少78%，这一措施极大地响应了国家创建低碳节约型社会的号召，为创建低碳节约型校园出了一分力。实施桌面虚拟化后所带来的降本增效通过TCO分析得出具体成效数据，以某校图书馆126位员工的规模部署80台业务云终端机为例，综合考虑了初期投入、对虚拟桌面的支持数量、传统模式下的PC和服务器的投资及维护用电成本等。每台PC维护费一年需380元，每台云终端维护需100元。

4.广东外语外贸大学NComputing 多媒体云教室案例

做成学生机模板，克隆33个虚拟机，一台L300连接一个win7虚拟机。终端型号和数量NComputingL300，65台；一台带33个终端，另一台带32台终端2、网络环境描述1、两台服务器放在多媒体教室里2、服务器和交换机之间千兆连接，L300和交换机是百兆连接。3、尔雅考试4、教学软件能应用极域电子教室的多媒体软件进行教学，并能达到教师进行全屏播放1080P的超高清视屏。

5.苏州大学商学院 NComputing多媒体教室解决方案

交换机和服务器之间是万兆光纤连接；2、机房和多媒体教室之间千兆光纤连接，交换机：H3CS1526*13、L300和交换机之间是百兆连接，交换机：清华同方TFS6124E*24、服务器IP是172.16.*.*5、L300在192.168.101.X网段3、教学应用软件因为是商学院，所以最大的用途是让学生使用金蝶K3软件。1、专业软件包括SPSS16.0、VB等。2、常用软件类型描述浏览器IE/火狐/谷歌/360办公软件MicrosoftOffice2003网页编辑网页三剑客视频播放器DaumPotplayer3、实现收益1、管理维护方便45台L300从开机启动到登录到用户桌面全程只需要70秒；关机时，只需要把教室总开关断电；使用NcomputingvSpace软件管理终端，界面简单，使用方便；系统出现故障时。

6.学校电子多媒体云教室云桌面虚拟化建设方案推荐

高性能，高可用性，给电脑室的IT运营和管理带来了诸多便利，整体教学质量得到巨大提升。1、节省硬件资源：服务器集中了N台PC主机的计算资源，且平台虚拟机的快速迁移，保障了各个桌面的高可用性。2、保障局域网安全：天源腾创平台的每台虚拟机均独立运行，一台发生故障或中毒。

秦皇岛校园多媒体云教室产品厂商

7.云教室桌面虚拟化方案_多媒体教室云桌面虚拟化方案_云课堂桌面虚拟化方案

本云桌面虚拟化主要以下方面的考虑：1、资源池设计：服务器上安装虚拟化软件，将服务器池化。池化后VDI桌面，应用虚拟化、服务器虚拟化的服务器分别组成集群。池化后服务器上运行虚拟化机便于管理、监控。虚拟机在集群里可以实现定制策略迁移、手动热迁移、故障热迁移。资源池的设计具有高可靠、易扩容等特性。2、桌面虚拟化：虚拟桌面管理软件提供高性能且可靠的桌面投送。桌面虚拟化心服务器虚拟为基础。

8.推动数字化校园之——录播教室的建设

电源系统按三相五线制设计，即系统的交流电源的零线与交流电源的保护地线不共用且应严格分开。5教室选址录播教室出于常态化教学的需要，因此采用拾音话筒拾音。因此在录播教室的选择上应达到以下要求，以便获得好的图像拍摄效果和混响效果。①面积不大于90平方。②教室周边环境安静。

9.天源腾创“云教室” 引领校园信息化建设新时代

每台云终端每年工作250天，每天工作8小时计算，100台云终端每年节约用电3.9万度[8*250*(200-5)]瓦。这相当于节约生产力所需标准电煤15.6吨，减少电煤燃烧所排放二氧化碳2.488吨，减少10.6吨粉尘的排放，减少1.17吨二氧化硫的排放，每使用100台云终端相当于为社会贡献一亩阔叶森林!!!可以说，这是一项非常了不起的成就。

10.智慧校园云教室项目建设方案

可查看云服务器的管理节点网络服务信息和计算节点的网络服务信息，并可“扫描”获取可用资源节点进行扩展或“删除”对某资源节点的管理。3.2.5云教室—运维云授权管理采用基于互联网的授权方式，授权云教室的使用权和可用云电脑数量。云更新管理出现系统更新时，管理员无需在各个机房之间来回奔走，只需在办公室内打开管理平台，点击“一键更新”按钮即可，服务端、云终端、虚拟机端将同步更新；提供免费的在线升级服务。