眉山校园多媒体教学云教室产品厂家

1.广东外语外贸大学NComputing 多媒体云教室案例

答：没有进行任何的网络改造，显示器和键鼠是以前的，只增加了服务器和终端。５、机房初建成本不能比传统机房建设成本高，最好能降低初建成本２０%以上，让学院能真正受益于桌面云技术的应用。答：综合成本比预想的还要低。６、机房建成后，日常运营成本：电费、人工成本、设备折旧等费用。

2.智慧校园云教室项目建设方案

数据备份中心根据需求对下面的学校的云桌面进行备份。县级教育局主要是作为县级地区的云服务中心，管理区域内的云教室服务项目。对县以下的云教室、云电子阅览室、云办公等进行管理和提供资源。学校1学校是云电脑的主要使用者，主要部署到学校的教室、电子阅览室、教师办公等，全部采用云电脑，建议将所有的云计算服务器全部放到学校的内部。

3.NComputing云终端多媒体教学桌面虚拟化解决方案

二、方案架构分析该方案采用新一代的桌面虚拟化私有云技术解决方案。通过公司局域网，把应用服务器和云终端接入设备连接起来。实现所有的应用程序、数据运算和文件存储都在服务端完成，而用户终端只负责显示和输入操作。可以有效解决实际工作中遇到的各种问题和需求。基于对用户的需求分析和根据采用IT架构技术方案，特拟定三种架构拓扑图模式：第一种：简易使用型：【vSpace服务器】+【NComputing设备】结构拓扑图第二种：储存备份型：【vSpace服务器】+【NComputing设备】+【磁盘存储】结构拓扑图第三种：结合系统虚拟化型：【服务器系统虚拟化】+【vSpace服务器】+【NComputing设备】+【磁盘存储】结构拓扑图三、解决方案使用产品特性NComputing仅需极低的成本。

4.桌面虚拟化方案推动校园节能减排降低成本

PC与瘦客户端均不计显示器功率。(3)根据科学统计，省一度电，就减少0.638kg的碳排放量。PC每年总共用电87600度，碳排放量55.9吨，云终端方式总共用电19447.2度，碳排放量12.4吨。

5.桌面虚拟化在校园网的应用

虚拟桌面技术能解决用户的实际问题，这是虚拟桌面技术存在的逻辑和发展的动力。没有桌面虚拟化技术，虽然有些问题还是可以解决的，但是比较麻烦。从整个学校来看，桌面虚拟化技术能够给校园网带来更多的变化。(1)长期使用会降低学校的IT经费投入。

眉山校园多媒体教学云教室产品厂家

6.推动数字化校园之——录播教室的建设

5.传输高清720P/1080P画面，录制高清1080P视频，视频格式为标准MP4。6.高保真音频采集，传输高保真音频，具有音频降噪、回声消除、反馈抑制、底噪消除等音频处理。7.录课自动上传平台，满足在线直播、课后点播、优课评选、微课制作。

7.苏州大学商学院 NComputing多媒体教室解决方案

做到重启/关机后数据自动还原。2、绿色节能使用寿命长相对于PC的功耗，L300的功耗仅为5W，节能优势明显。L300采用全固态设计，MTBF时间长达10万小时；3、学生资料存放挂载存储做D盘，新建跟登录用户名同名的文件夹，然后做映射。

8.天源腾创“云教室” 引领校园信息化建设新时代

具备维护简便、小尺寸、低功耗、低噪音、寿命长、高性价比、功能齐备的配套教学软件等优势：软件一体化，教学环境定制化，安装简单快速;简约B-S浏览器控制台，功能定制化，上手更快;服务器批量同传，终端批量更新/部署操作系统，易于大规模部署;黄金镜像，用户批量创建，快速创建虚拟桌面;系统/软件批量克隆仅需3分钟时间三、兼容：满足多种不同的环境为进一步满足不同应用环境特别是办公和应用要求较高的场合使用。

9.智慧校园教育云平台解决方案

同一个用户，进入校园网的不同应用系统，可能需要不同的密码，甚至是需要不同的身份标识。各应用系统之间无法直接访问相互间的数据和功能，经常需要人为的处理，如数据交换。另外，随着校园网上应用和资源越来越多。