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可防止未授权软件的使用和病毒的入侵。客户端回写到服务器上的数据包是一个服务器无法读取的文件，即使学生机使用中中毒，也不会感染到其它学生机和服务器本身，重启学生机就可自动清除原回写文件，保证了整个系统的安全稳定运行，其故障率较之普通电脑大大降低。集中式处理使得管理和监控系统接入以及强制执行安全政策和措施都变得非常容易。
3、IDV模式IDV模式多数应用在有3D设计等负载较重的办公场景，它能很好有分散运算负担，减轻服务器压力，提高重度应用的使用体验感及流畅度。二、桌面虚拟化有以下优点：1、巴掌大小的云终端取代传统PC主机，统一联接到服务上集中管理，云终端为低功耗无风扇设备，无故障时间超长。
不受用户终端使用的影响。系统安全稳定，而pc的使用环境复杂，用户的不规范操作容易造成硬件损坏和系统中毒。3.云教室只需要对服务器进行维护和管理，客户端无需维护即可管理，PC端则需要逐一管理、维护和升级。其次是易用性:1.云课堂中的很多应用都使用了定制化的开发功能，比如视频广播遥控器等。
机器配置全部采用远程实现，无需手工调整。2、超长的使用寿命多个用户同时共享一台计算机方案使用的NComputing云终端，无可移动部件，采用最优的内部部件，结合业界最新的冷管散热技术，是普通PC的3~4倍。3、部署灵活多个用户同时共享一台计算机方案使用的NComputing云终端，采用嵌入式芯片和无移动部件的方式。
云终端(云计算机终端)采用的是ARM架构，而电脑PC采用的是X86架构。云终端的ARM架构设计是低成本、高性能、低耗电的特性，但是它没有CPU、内存与硬盘，所以所有的数据处理与计算工作都是在服务器上进行，就好像大脑与心脏都在云架构的服务器上，云终端只是大树主杆分枝的一片叶子。所以我们使用云终端的用户，不用管操作系统安装。
学生学的互动教学过程;六、具备节省空间、低碳环保、免升级、易维护等功能;借助多媒体教学软件还可以实现以下功能：屏幕广播：教师机授课操作过程可实时广播到瘦客户机，给学生提供操作示范远程控制：教师可以通过远程控制瘦客户机的操作实现对学生机的完全控制辅导语音授课：教师可通过耳麦，对所有瘦客户机或部分客户机进行语音授课屏幕监看：可对每个瘦客户机的学生操作进行远程查看视频广播：教师机可以设定采用窗口或全屏的方式，给学生广播视频文件联机讨论：参与者可通过文字方式进行课堂讨论，拥有多种交流方式其他功能：黑屏肃静、电子举手、电子签到、远程重启等。而NComputingL300云终端机最大的特点是支持多媒体互联网上在线互动式教学，经过用户测试比较好的教学软件推荐使用：第一是NetSupport.School.Professional.v10.70.2，第二是苏亚星的多媒体教学软件V8.1，这里着重介绍NetSupport.School.Professional.v10.70.2。
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虚拟计算机和虚拟存储器概念的提出和应用，对于上世纪70年代计算机和存储资源紧张的情况下要完成大型计算和数据处理、信息处理任务，的确起到了一定的积极作用。随着大规模、超大规模集成电路的出现和应用，出现了大型计算机和巨型计算机。大型计算机的出现和应用给需要进行大量计算的部门带来福音，但同时一台大型机的价格也十分昂贵。另外安装大型机以后。
除了管理员即共享主机或者服务器外其他用户无需主机，取而代之的是这个小小的云终端盒子即可办公上网。可能有人会疑问，这些云终端盒子不具有本地存储、CPU、风扇等固态设计无操作系统的零终端设备，怎么上网?简单点来说，他们是利用桌面虚拟化技术实现的，即通过在共享的主机或者服务器上安装虚拟化软件，其他用户即可同时使用共享主机或者服务器上的操作系统等其他的一些软件资源以及存储资料等操作。
服务器通常还应用专门针对企业需要的硬件，包括多个处理器、足够的内存，以防止支持大量用户时导致性能下降。服务器可采用ECC内存、RAID技术、热插拔技术、冗余电源、冗余风扇、机箱锁等方法使服务器具备高容错能力和高安全保护能力。并提供724小时连续可靠工作。服务器的可扩展性服务器在设计时为业务增长考虑其可扩展性，你的服务器将面临支持数据、用户和网络通信量增增长的困扰。虽然高端个人电脑可能满足一个小型企业的现有需求，但随着公司规模扩大以及网络需求的增加。
