对网管管理技术要求高等影响PC机在教育行业发展的状况。学生机作为显示教学内容的机器和提供学生简单的操作,利用率其实并不高,也不需要太多、太高的配置,而据专家统计电子教室系统中有90%的软硬件资源是被浪费的。因此改变现有电子教室网络,构造新形式的电子教室势在必行!二、需求分析:为了解决PC机在电子教室中的弊端,减少PC电子教室软硬件资源的不合理分配及浪费现象,减少网管网络维护的时间和复杂性。
费时费力,效率低下。学校PC机房/多媒体教室多采用GHOST、安装还原卡或还原精灵的方法来防止系统崩溃,但是必须在每台电脑上分别进行,一旦重装系统、添加删除软件,工作量极大,需要消耗很多时间,并且每台PC都有可能感染病毒。
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目前的做法偏向于学科固定教室以缓解计算机软硬件环境的限制。但这样使得多媒体教室和上机机房的排课异常复杂,无法适应全学科多媒体教学的诉求。【Citrix-思杰桌面虚拟化方案】云教室云机房解决方案提供商2、计算机管理工作量巨大:通过多媒体教室实现动手上机实践是教学过程中最重要的环节。过程中,可能还需要用到多种不同的操作系统和大量的应用软件。因此,多媒体教室计算机需要不停地重装或还原系统、频繁的进行软件安装和升级,一方面带来很大工作量。
教室的设备通过云平台进行统一的管理,降低管理人员的工作量,让管理更加便捷。二、需求分析:1、硬件资源浪费:随着教学方式的不断更新,PC机的硬件跟不上,就需要淘汰重新采购。从而会使PC机进入采购,淘汰。
2、保障局域网安全NComputing平台的每台虚拟机均独立运行,一台发生故障或中毒,不会影响其他虚拟机。3、集中管理,终端零运维一分钟内可实现分钟级别的桌面新建,还原,更新,轻松实现故障恢复,教学软件及补丁升级。
稳定性更高。5、远程访问、自动登录、控制桌面终端具有不受距离限制,通过互联网都可以登录主服务器。在终端设备上设置好自动登录,并指定运行某个程序,实现设备自动登录系统和运行指定成。在主服务器上可以浏览并控制每个NC终端桌面,具有很强的灵活性。
怎么说都是对的,不用也是对的。因为说不用的,都是看现有的状况的,说要用的都是看将来的规划的。所以,我在这里就说些现实当中,会实实在在碰到的情况吧!近年国内教育行业大力发展职业技术教育。