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因此改变现有电子教室网络，构造新形式的电子教室势在必行！二、需求分析：为了解决PC机在电子教室中的弊端，减少PC电子教室软硬件资源的不合理分配及浪费现象，减少网管网络维护的时间和复杂性，降低电子教室维护总体成本，解决传统网络中存在的各种问题，同时又能顺应下一代网络操作系统的需求。使电子教室成功成熟地应用于当前教学中。天源腾创科技结合先进的信息技术。
在整个教学过程中，无法对上机环境进行任何的调整，只能维持在调查之前提交的状态。有时候每次上机前不得不解决因为和其他教师共享上机环境而造成的冲突问题。2.桌面终端系统维护困难电脑教室机房/多媒体教室终端设备数量众多，在当前大量使用PC的情况下，所有终端的操作系统、补丁升级、业务软件都需要在每台PC上分别实施，耗费巨大的人力物力，费时费力。
容易导致蓝屏，且不能保留病毒库和补丁升级。4、能耗高：PC机需要产生大量的电力消耗，没有很好地响应国家提倡的节能减排的号召。5、可扩展性差：电脑室一旦需要扩容，则需要再次进行PC采购，建设周期长，可扩展性三、方案概述：采用天源腾创云终端最新的云计算技术结合微软的多用户操作平台，将一台主机的资源智能分配给多个用户使用。
从而影响整个局域网的运行，教学工作无法开展。3、运维管理不便采用Ghost方式恢复系统，课间时间多桌面切换慢;采用还原卡来解决机器故障，容易导致蓝屏，且不能保留病毒库和补丁升级。4、能耗高60台PC机需要产生大量的电力消耗，没有很好地响应国家提倡的节能减排的号召。
给管理服务带来了困难。由于高校计算机品牌、型号各异，新旧不同，不同品牌、型号计算机的操作系统要单独安装，制作“母机”（用于网络同传安装其它计算机的样板计算机）的工作量较繁重，而每台计算机又需要安装3—4套操作系统，极易搞混，这还没考虑各应用程序版本不同及升级问题（3）目前计算机病毒猖獗，仅靠计算机还原卡也预防病毒是不现实的。
6、支持使用Modem远程拨号登录服务器。7、支持完整的16位立体声播放功能。8、弹性选择任何厂商VESA标准的显示器，支持24位真彩色显示模式。对终端数量庞大的学校及教育机构来说，想运用有限的经费去建置一个十分理想的电脑运算环境是一项挑战，由于硬体建置与维修的成本极高，因此许多学校只能继续使用既有系统。
信息技术在给多媒体教学带来巨大便利的同时，随着教学内容、教学方法的发展，原有的多媒体技术开始不能适应甚至是阻碍多媒体教学的进一步发展，迫切需要新的技术应用到教学过程中。一、传统PC电脑多媒体教学存在的主要问题计算机是多媒体教学的主要设备，每台计算机有自己独立的硬件系统和软件系统，教学辅助技术需求的提高，计算机软硬件的维护管理难度的加大给多媒体教学带来了诸多问题。
如下图所示。【Citrix-思杰桌面虚拟化方案】云教室云机房解决方案提供商三、方案的价值和收益：1、提高机房综合利用率，解决排课矛盾。2、提高机房综合利用率，解决排课矛盾。3、提高机房综合利用率，解决排课矛盾。4、解决不断增加的购置和维护成本问题，做到绿色节能。
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云终端软件硬件稳定可靠，大大降低了管理者维护的工作量。4、稳定耐用由于云终端采用软硬件一体化的设计，不带易损坏或可移动组件(无软驱、无光驱、无硬盘)，其硬件寿命比PC寿命要长很多，更不用担心用户随意拆卸零部件。另外，云终端软硬件免升级的特点(只需升级更新服务器软件)，使得云终端显示给用户的界面始终代表着最新的软件。
将个人桌面环境集中存放在服务器数据中心，取代客户端的本地计算机，实现个人桌面环境的按需分配，随时随地交付给学生端电脑使用。三、云桌面方案设计：云教室桌面虚拟化方案_多媒体教室云桌面虚拟化方案_云课堂桌面虚拟化方案本方案实现了高安全、高可靠、高性能、易远程集中运维、灵活硬件扩容的目标，采用业界主流成熟的虚拟化技术，实现虚拟桌面，服务器虚拟化等要求，本云桌面虚拟化主要以下方面的考虑：1、资源池设计：服务器上安装虚拟化软件。
