校园录播室桌面虚拟化教室产品厂商

1.天源腾创“云教室” 引领校园信息化建设新时代

一、颠覆：颠覆传统多媒体教室众所周知，传统的计算机网络教室主要以PC机或无盘工作站为主要设备。目前面临包括应用环境、空间、维护、成本等诸多方面的挑战，并且越来越体现出与目前环境的不适应，亟待改变。与传统多媒体教室相比，腾创云“云教室”解决了虚拟技术下的高清视频播放、高并发宕机、数据安全容错、节能环保等诸多难题，实现了1080P高清视频的流畅播放，且对视频源及播放器无限制。

2.推动数字化校园之——录播教室的建设

其电压允许变化范围220V±10％，为了延长设备的使用寿命，建议每套系统配置3000W以上的UPS不间断电源。为保证教室内供电系统的安全可靠，以减少经电源途径带来的电气串扰，应采用三套供电系统。一套供电系统作为教室照明供电；第二套供电系统作为整个多媒体教学设备、控制机柜内的设备供电，并采用不间断电源系统（UPS）；第三套供电系统用于空调等设备的供电。电源系统按三相五线制设计。

3.桌面虚拟化方案推动校园节能减排降低成本

一年365天。目前国内某省用电的单价按照0.5元/kWh进行估算，按80台云终端更新进行计算，计算方式如下。(1)PC一年电费总计4.38万元，其中每台PC功率为0.25Kw/h。(2)云终端一年电费为3153元，虚拟化桌面服务器一年电费为6570元。

4.智慧校园教育云平台解决方案

例如上午8点统一自动开机、下午17：00统一自动关机；WE支持配置长时间无操作自动待机（例如20分钟）、一卡通刷卡联动开机（需要定制对接一卡通系统）.3.2.3可视化调度视音频智慧教育系统支持可视化调度，通过触摸平板、PC等设备进行拖拽式操作，实现全校视音频上大屏、校领导在办公室巡查等等业务。3.2.4远程监测视音频效果在智慧教室内部署独立的视频和音频采集设备，用于运维中心或者信息化老师办公室，远程观察显示设备视频效果（亮度、颜色、干扰等等）与音频扩声效果（是否失真、是否出声音等等），支持在通过WE一键对讲的情况下，根据远程观察的效果。

5.“腾创云”录播云教室解决方案

标准版四机位设备图建设“四个课堂”：“点播课堂”—建设名师的课堂教学视频，包括课堂实录以及教学课件，供学生及教师在课堂上点播学习“直播课堂”—设置区域内大课表，由名教师定时向全区域多个班级主讲，其他学校通过网络观看同步课堂；“互动课堂”—在直播课堂的基础上，通过互动设备，与异地同步上课的教师、学生进行远程互动“教研课堂”—专门为教科研中心量身打造的听课、评课、教研培训、现场直播等多种功能于一体的专用教室。教研人员在教学评估教室里。

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6.桌面虚拟化在校园网的应用

有利于建立绿色的信息系统。(4)可以节省购买软件版权的费用。桌面虚拟化使得我们有可能按实际使用量支付版权费用，而不是按可能的使用量支付版权，可能的使用量在版权定价的时候总是高估的。如果版权费用按安装的拷贝数计算，桌面虚拟化技术就更显经济了。这足以说明桌面虚拟化在校园网所具有的优势。

7.智慧校园云教室项目建设方案

一键系统还原一键桌面还原，天天纯净的教学桌面环境。而PC机房通常都是采用GHOST、安装还原卡或还原精灵的方法来擦除学生操作痕迹和防止系统崩溃，必需在每台电脑上分别进行，一旦重装系统、添加删除软件，工作量极大。一键双系统一个用户可拥有多套独立的桌面环境，数据盘保持用户统一。用户在多系统连接时。

8.录播教室的场景布置需求有哪些？

这种窗帘不但遮光，隔音，而且厚实粗躁的窗帘布，在有风时，不容易被吹开，因此避免了摄影中废物镜头的出现。尽可能采用静音空调，以便减少排风时的空气噪音，合理提升风管壁厚。