杭州校园口语互动教室云计算机云机房产品厂商

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1.智慧校园教育云平台解决方案

WE支持IETFSIP呼叫协议，支持BFCP支持双流协议，最大支持视音频呼叫带宽高达8Mbps，足以最大承载2路1080P@60高清晰图像（人像和课件）以及双声道的内容，从而达到极致的远程实时互动教学体验；内置自动回声消除（AEC）、自动噪声消除（ANC）、自动增益控制(AGC)，从而同时实现满足本地多媒体教学和远程互动教学模式的声音场景。对于已有远程互动教学设备的场景，可选配NEREUS系列音频处理器，在无需全盘推倒重新建设的情况下。

2.云教室互动智慧大黑板和传统黑板区别介绍

将传统教学黑板变为可感知的互动黑板，实现了互动教学的创新突破。那么，纳米智慧黑板与传统黑板到底有何不同，下面我们就来比较一下。一、黑板的信息容量:一般传统黑板的尺寸大概是4×1.5米，看似挺大，实则能够容纳的信息并不多。

3.桌面虚拟化在校园网的应用

而云终端能耗要小得多。对PC机而言，CPU的负载哪怕是1%，能耗却是100%，大规模采用桌面虚拟化技术，有利于建立绿色的信息系统。(4)可以节省购买软件版权的费用。桌面虚拟化使得我们有可能按实际使用量支付版权费用，而不是按可能的使用量支付版权。

4.智慧校园云教室项目建设方案

加电即可使用。教学环境快速更换老师通过云助教平台和云平台按需进行教学环境的更换和定制，不受任何因素影响，达到更换速度开、操作更简单的效果。流畅的交互体验在新技术新方案下，让老师和学生有耳目一新的感觉，让其拥有新鲜体验和学习兴趣，平稳过度。

5.推动数字化校园之——录播教室的建设

以达到加热、加湿、制冷、去湿、换气的功能。教室要求空气新鲜，每人每时换气量不小于18立方米。2、建声环境整个录播系统采用吊顶式专业枪式话筒采集声音。尽管专业枪式话筒具备强指向性，对周边噪音具备较强的隔离功能，但由于拾音距离较远，因此要求录播教室具有良好的隔音效果并具备尽量小的混响时间。

6.云教育互动录播系统录制方式

并且支持简易的多媒体设备的集中控制功能，可提供相应的接口，可以与其它的中央控制系统对接，实现了集中化控制。实现了录制过程中采集处理和合成同步进行，发布课件无需等待，立即生成，而是一个完整的多媒体课件，无需后期合成。

7.天源腾创“云教室” 引领校园信息化建设新时代

快速创建虚拟桌面;系统/软件批量克隆仅需3分钟时间三、兼容：满足多种不同的环境为进一步满足不同应用环境特别是办公和应用要求较高的场合使用，腾创云“云教室”提供不同部署方式，无论是管理员还是教室、学生，使用简单、易用、高度定制化、高度融合：云教室的典型架构—集中式部署：将所有的云主机集中部署在学校机房或区/县数据中心，管理人员统一运维。每个教室分配云主机硬件资源，教师机直接管理该云主机资源以及学生终端等。云教室的典型架构—分布式部署：每个多媒体教室部署一台云主机;学校/区县数据中心机房部署几台服务器用于管理所有云主机的资源调度。

8.桌面虚拟化方案推动校园节能减排降低成本

就减少0.638kg的碳排放量。PC每年总共用电87600度，碳排放量55.9吨，云终端方式总共用电19447.2度，碳排放量12.4吨。采用虚拟化桌面技术后，用电和碳排放量减少78%，这一措施极大地响应了国家创建低碳节约型社会的号召。

9.智慧云课堂互动课堂教学应用方案

随着互联网信息技术不教育教学的深度融合，“智慧教室”应运而生。在学校，课堂教学环节是学生接受系统教育较重要的一环，做好教学互动环节，是掌握好教学环节的质量，提高教学水平的关键。现行的教学过程中。