然后将制成的标准化教学视频自动上传到学校的教学资源共享平台上,管理员可以对资源共享平台上的教学资源进行分类及管理,是积累优质教学资源的重要平台。4、校区间远程交互教学很多学校都有多个校区,由于地理位置的限制,多个校区之间在教学上少有联系,基本是处于分开教学的状态。录播教室的远程交互教学功能。
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且平台虚拟机的快速迁移,保障了各个桌面的高可用性。2、保障局域网安全:天源腾创平台的每台虚拟机均独立运行,一台发生故障或中毒,不会影响其他虚拟机。3、集中管理,终端零运维一分钟内可实现分钟级别的桌面新建,还原,更新。
可以把办公室内校领导的视音频,远程传输到各个教室内播放,实现远程宣讲、远程家长会等等业务,而不必全部学生或者家长冒着日晒雨淋在广场或者挤满在大会堂内进行宣讲。3.1.9标准化考场教室中部署WE主机,可以远程按照分区或者指定教室,进行音频广播,实现标准化考场的听力考试业务。
成为中小学教育系统的得力助手。在软件上,为使电子教室达到预想目标,需要实现以下功能:三、天源腾创L300云终端电子教室解决方案1、所有的软件安装、配置、运行、通信、数据存储等都在服务器端完成。客户端通过远程显示协议或独立运算协议,把鼠标、键盘的命令传给服务器,服务器再把屏幕显示结果传回客户端2、降低IT建设成本:天源腾创L300云终端价格比PC主机更便宜。寿命长,稳定。
一、颠覆:颠覆传统多媒体教室众所周知,传统的计算机网络教室主要以PC机或无盘工作站为主要设备。目前面临包括应用环境、空间、维护、成本等诸多方面的挑战,并且越来越体现出与目前环境的不适应,亟待改变。与传统多媒体教室相比,腾创云“云教室”解决了虚拟技术下的高清视频播放、高并发宕机、数据安全容错、节能环保等诸多难题,实现了1080P高清视频的流畅播放,且对视频源及播放器无限制。
平台管理自动化程度高云助教采用软硬一体化方案,集成化程度高,部署简单,界面统一使用易懂的可视化操作,自动化修复和人性化运维管理。教学管理和课程规划更加便捷教学管理便捷主要体现在部署更加简单,更换教学环境便捷,在线运维、自动化更新等。
尽管需要在数据中心的计算能力和存储容量上加大投资,但除了初期数据中心建设,可以减少大量的、无休止的购买PC的投资。如果能够做到资源的动态分配,1万台瘦客户端可能只需要几百台PC的计算能力,因为1万个用户不可能同时在用他们的桌面,更不会同时运行计算资源高消耗的应用。目前每个用户的PC机,CPU的平均使用率低于5%。
总计9723.6元。其中每台云终端功率为10W/h,每台服务器功率为0.3kW/h,80个客户端需5台虚拟服务器,PC与瘦客户端均不计显示器功率。(3)根据科学统计,省一度电,就减少0.638kg的碳排放量。PC每年总共用电87600度。