造成了总体拥有成本居高不下,网络复杂,可靠性差,对网管管理技术要求高等影响PC机在教育行业发展的状况。学生机作为显示教学内容的机器和提供学生简单的操作,利用率其实并不高,也不需要太多、太高的配置,而据专家统计电子教室系统中有90%的软硬件资源是被浪费的。因此改变现有电子教室网络。
统一管理教学桌面、快速切换课程内容。二、传统模式下的常见问题1.上机环境的准备非常困难一般来说,电脑教室机房/多媒体教室管理人员必须要求所有带课教师提交所需要的上机环境说明,然后通过样板机安装好系统,再通过网络传到所有的实验用机上,传送过程通常需要2个小时以上,而且必须要选择在教室机房/多媒体云教室的空闲时间进行,安装样板机的过程会更长。
支持多用户共享一台PC资源,充分释放PC机富余的性能,在满足用户使用的前提下,避免了性能过剩。3、高效管理易维护云服务器集中管理所有终端,所有教学软件在服务器端安装配置完成,一切软硬件升级和维护都只需在服务器端进行,而云终端是软硬件集成一体化的小巧设备,基本无需维护和升级。
过程中,可能还需要用到多种不同的操作系统和大量的应用软件。因此,多媒体教室计算机需要不停地重装或还原系统、频繁的进行软件安装和升级,一方面带来很大工作量,另一方面在时间上也会影响到教学任务。3、终端硬件成本压力:【Citrix-思杰桌面虚拟化方案】云教室云机房解决方案提供商终端层面,随着多媒体教学的深化。
所以省电是它的一大优点。发热低。瘦客户机采用低功耗设计,整机发热低,对计算机教室环境温度影响不大。噪音小。瘦客户机CPU、机箱均采用静音风扇甚至无风扇设计,主机产生的噪音非常小。
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5、可扩展性差:电脑室一旦需要扩容,则需要再次进行PC采购,建设周期长,可扩展性三、方案概述:采用天源腾创云终端最新的云计算技术结合微软的多用户操作平台,将一台主机的资源智能分配给多个用户使用,充分利用高性能主机的运算资源,建立起一个自动的资源分配系统,提供了一个科学的云教室解决方案。
2、局域网安全性60台PC机处在一个局域网内,学生上网不规范,容易感染病毒木马,从而影响整个局域网的运行,教学工作无法开展。3、运维管理不便采用Ghost方式恢复系统,课间时间多桌面切换慢;采用还原卡来解决机器故障,容易导致蓝屏,且不能保留病毒库和补丁升级。
各个方面均考虑了冗余备份,故障率更低,稳定性更高。5、远程访问、自动登录、控制桌面终端具有不受距离限制,通过互联网都可以登录主服务器。在终端设备上设置好自动登录,并指定运行某个程序,实现设备自动登录系统和运行指定成。在主服务器上可以浏览并控制每个NC终端桌面。