技术学院计算机多媒体电脑教室教师教学云教室建设方案

1.Citrix桌面虚拟化技术方案

用户每次登录时都能获得一个干净的、个性化的全新桌面从而确保性能不会下降。XenDesktop解决方案包含很多组件，从而能够为企业的独特需求提供最佳的解决方案。本方案将采用五大核心组件：(1)VirtualizationInfrastructure(虚拟化基础架构)：虚拟化基础架构允许单个物理服务器分成多个共享资源的虚拟服务器。本方案的虚拟化基础架构是基于XenServer构建的，因其是XenDesktop整体解决方案的一部分。(2)VirtualDesktopDeliveryController(虚拟桌面交付控制器)：虚拟桌面交付控制器负责新虚拟桌面的注册以及将虚拟桌面的请求指向可用的系统。用户通过整合的WebInterface组件间接与控制器进行交互。

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2.桌面虚拟化技术构架简介

并通过基于服务器的模式提供管理和安全优势。它能够为整个桌面映像提供集中化的管理,但这一模式也存在着其固有的问题。主要表现为：因其利用硬件仿真及瘦协议，使得视频、AdobeFlash、IP语音(VoIP)以及其它计算或图形密集型应用不适用于该模式，而且VDI需要持久的网络连接，因此不适于要求离线移动性的场合。此外，其基于服务器的模式对服务器的配置有极高的要求。

3.桌面虚拟化技术在工厂生产线看板的应用方案介绍

整体提升了生产作业系统的信息安全，简化了操作端的管理，同时降低了因环境恶劣导致设备故障频发，及为用户提供了在任何设备以任何身份访问自己桌面的灵活性。桌面虚拟化技术的发展，很大原因是基于上述2个因素。操作端：只需云电脑，显示器和键鼠瘦客户机（零客户端、云电脑）是生产看板系统重要组成部分。

4.NComputing L300云终端和vSpace的多媒体加速技术

并在客户端播放。这意味着客户端必须安装完整的多媒体播放软件和必要的解码器，随后才能解码这些文件。同时这也意味着为了获得与L300类似质量的视频，瘦客户端的性能必须强大2‐3倍，并且需要对瘦客户端本地的软件进行管理，这样才能确保能够加载正确的解码器。通常。

5.云桌面技术部署电脑机房建设更省钱方便

计算机软硬件的维护管理难度的加大给多媒体教学带来了诸多问题，具体传统PC多媒体教学难点如下：（1）计算机操作系统主要有WindowsXP和Windows7等等，由于计算机采购的批次不一致，使不同的多媒体教室计算机存在着软硬件不一致、配置不一致等问题，同时多媒体教室分布不集中等原因也严重影响了系统的维护和更新效率，甚至影响到教学进程和效果。（2）多媒体教室承担着多学科的教学，每个学科由于教学内容的不同对计算机系统所装软件有不同的要求。

6.目前云桌面技术是如何满足云教学各方面的需求

以实训教室为例，通常各单位自成体系，无论设备资源还是课件资源，容易形成一个个割裂的孤岛，对于改革所倡导的“培养跨学科复合型人才”形成一定的阻碍。我们坚定认为：整个校园或每所学院应该是一间“大教室”，学校所有的教学课件，软件应用，实验环境等都应尽可能开放。