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各种软硬件问题更是让从事机房管理工作的教师头痛。瘦客户机是在网络环境下工作的，其运行的程序、数据都集中在服务器端，在这种工作模式下，整个系统的安装、调试、管理、维护、升级都由系统管理员在服务器端统一实现，客户端仅需要做很少的管理、维护工作。教师要在学生机上安装或删除软件，只需在一台电脑上操作一次，管理效率大幅度提高。
上机实践操作的需求越来越大，同时中职和高职的课程安排中，又有相当部分的软件属于2D、3D、视频编辑和动漫设计的范围，比如集成电路设计、模具设计、铸造设计等。这就要求原先仅满足文字办公等简单教学的电脑，有可能无法胜任新的教学环境，而设计类软件与Office等传统软件的安装维护又是有较大区别的。使用原先的网络Ghost部署和还原卡进行维护。
其次是易用性:1.云课堂中的很多应用都使用了定制化的开发功能，比如视频广播遥控器等。PC解决方案服务的定制功能与我们通常使用的相同;2.云教室解决方案不需要额外安装教学管理软件进行一键集成系统部署，PC解决方案需要安装教学管理软件并购买授权;3.由于使用了定制化的功能，云教室完全兼容学校常用的教学管理软件，如一键播放等，而pc没有定制化的功能，一些教学管理软件无法正常或不稳定运行。
传统的签到环节、疑问确认环节、提问互动环节、课堂小测试环节存在诸多问题。签到过程中，使用纸张签到，效率低且存在代签现象，结果不便于教师统计；提问互动环节和课堂小测试的环节中，教师给出简单选择后，学生举手或者口头回答，不能获得准确的统计数据。
面对这一问题，NC终端采用先进的Windows终端技术，支持多用户共享一台PC机资源，充分释放PC机富余的性能。每个员工用机都可通过以太网络访问PC主机或服务器的操作系统，并可以同时且独立的运行应用程序，员工完全如同使用自己的PC机一样。4、高效管理，易维护NC终端解决方案首先体现了一种集中管理的理念。
2、既可以实现控制中心的统一录制,又可实现对各个教室录制机的单独录制的控制管理。3、云教育互动录播系统在录制过程中实现采集处理和合成同步进行，课件发布无需等待，立即生成。录制完毕后形成的并不是单个独立的视频文件，而是一个完整的多媒体课件，无需后期合成。4、系统支持标清及720P/1080P高清信号转发及存储。
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特别是发展中国家的重中之重。随着计算机网络化在教育系统中的应用和推广，信息技术课程已经成为全国中小学校的必修课，熟练掌握信息技术，利用信息技术进行学习，成为中小学生教育最基本的要求。电子教室以其方便快捷、实用易用的特点，在校园信息化建设中，成为被学校师生优先考虑的教学解决方案。
在不影响学生使用功能和性能的情况下大大减少了电脑室的电脑主机使用量，节约采购成本、使用成本、维护成本、升级成本，节能环保，有利于学生身心健康，真正体现了省钱、省电、省维护的特点。通过自主研发的UXP协议实现一台主机多用户同时使用，由于使用的是WINDOWS操作系统自带的策略，产品稳定性高。教育行业部署云机房教学模式带来的好处：1、保障数据安全。
纳米智慧黑板与传统黑板到底有何不同，下面我们就来比较一下。一、黑板的信息容量:一般传统黑板的尺寸大概是4×1.5米，看似挺大，实则能够容纳的信息并不多，为增加信息量，需要反复使用黑板擦擦除，这样就导致原有的信息得不到保存。
