因为的学生对电脑资源的需求很低,使用独立的高性能PC也是浪费钱,浪费资源,美国中小学教育20%的教学电脑都在用它。纳尔逊・曼德拉曾经说过,教育是最强大的武器,你可以用来改变世界。让我们的每个孩子不要输在跑线,云终端教学方案是不错的选择。
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一种是VOI模式,即虚拟终端管理系统,主流是VEsystem,他们的特点是只虚拟化操作系统,所有终端都可以通过镜像统一管理,维护起来很方便,同时兼容性很好,所有的教学软件(包括3dmas、autocad等)都可以流程支持,也支持多操作系统选择。
面对繁多的应用系统,用户难以寻觅所需,人性化程度低。因此加快推进教育信息化还面临诸多的困难和挑战。总结经验和教训,我们提出了智慧教育信息化建设解决方案。1.2系统建设依据1、国家标准:GB/T15839-1995《64~1920kbit/s会议电视系统进网技术要求》GB/T28181-2016《公共安全视频监控联网系统信息传输、交换、控制技术要求》2、系统框架协议:ITU-TH.264:关于高压缩比通信的视频编解码IETFSIP:IP网络上进行多媒体通信的应用层控制协议3、网络传输协议TCP/IP:传输控制协议/网间协议FTP:用于在网络上进行文件传输的一套标准协议4、音视频系统技术标准GYJ25-86《中华人民共和国广播电影电视部厅堂扩声系统特性指标》GB/T15381-94《会议系统电及音频性能要求》GBJ42-81《中国工业企业通信设计规范》1.3系统设计原则先进性原则系统必须严格遵循国际标准、国家标准和国内通信行业的规范要求;符合视频技术以及通信行业的发展趋势,并确保采用当前成熟的产品技术;开放性原则完全符合SIP、ONVIF和公安部GB/T28181标准框架协议;必须采用业界标准的视音频编解码协议;采用开放式标准设计。
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发现了三个不可避免的问题。第一,校区机房的PC终端系统维护成本高,导致工作效率低。以往需要在每台PC上安装操作系统、补丁升级、教学软件,每次操作都会浪费我很多时间,并且需要花一定费用才能解决。第二,教学桌面环境存有隐患。
案例客户:上海高级私立中学产品型号:NComputingL系列主机配置:CPU:IntelXEON双2.8、内存:4G、硬盘转数:10000转、OS:Windows2003Server使用数量:28台方案用途:提供各种计算机课件、美术课件、工程课件等教学案例客户:广州中山绩东二小学产品型号:NComputingL系列主机配置:CPU:IntelXEON双2.8、内存:4G、硬盘转数:10000转、OS:Windows2003Server使用数量:60台方案用途:提供各种计算机课件、美术课件、工程课件等教学、考试专用机。
这样容易造成资源的严重浪费,为学校增加严重的成本负担。节省软件费用,集中化管理。在多媒体教育虚拟化方案当中,每一个学生使用的云终端都不用进行操作系统与应用软件的安装,只需要在服务器上进行安装就可以了,从而实现一机多装的效果。
农村学校的经费少、灰尘大、防盗措施有限、电压不稳、教师维护水平不高、计算机维修网点较少等特点,他们更希望采用更新的技术,避免这些问题的出现。b、传统计算机教室的使用现状计算机是消耗品,计算机配置较低、速度慢、不能正常使用,各种配件很难购买到,都面临淘汰更新问题。由于计算机耗电高。
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