采用NC终端解决方案,一方面可以有效的避免人为或意外导致的数据泄露或损失,同时关键信息储存在网络存储介质上,确保了备份的安全;另一方面NC终端用户受到病毒感染的危险性要小得多,硬件故障也少得多。相对来讲,PC机中的软驱和光驱都是病毒的介入口,很容易感染病毒,引起系统崩溃。
(4)实验结束之后,后台服务器只是传递运行图像,而实验数据和信息不需要通过网络传递,因此增加了数据的安全性;另外仪器管理员也可以对桌面进行后台的策略管理:是否允许拷贝数据、操作某些仪器、运行某些应用程序等。(5)统一的镜像管理有效地保护了系统的安全性;仪器管理员只需要重启或关机服务器就可以解决工作站的病毒感染、应用程序和系统运行异常等问题;特别是对于大中型精密仪器来说,这可以提高仪器的运行稳定性,降低异常情况发生的概率以及维护费用。桌面虚拟化技术实现了桌面系统的运行环境与安装环境拆分、应用与桌面的拆分、配置文件的拆分。
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功能更个性化,让教师的使用更加方便。设备管理采用物联网的发展思维,教室的设备通过云平台进行统一的管理,降低管理人员的工作量,让管理更加便捷。二、需求分析:1、硬件资源浪费:随着教学方式的不断更新,PC机的硬件跟不上。
在以前是有很多的学校有自己的计算机机房的,但是它更多的是学计算机这一课程时才会使用的,而对于其他的课程是很少在这里上课使用的;而随着社会的发展和科技的进步以及教育信息化的需要,学校需要通过计算机教学和传统的教学相结合来提高教学质量,而云教室作为现代化的教室,不管是教学环境还是功能上都必然会比传统的PC机房设计的更好的。第二、减轻运维管理工作量,我们知道学校传统的PC机房的电脑数量少则几十台甚至更多的。
当服务器发生故障时,它们可以继续工作。瘦客户机工作在网络环境中,它运行的程序和数据集中在服务器端。在这种工作模式下,整个系统的安装、调试、管理、维护和升级都由系统管理员在服务器端完成。统一实现,客户端只需要做很少的管理和维护工作。
不仅能够满足各种教学场景要求,还可以满足流畅播放高清视频的观看要求。通过定制化,可以简化安装和降低维护难度,实现一键式登录,提高使用体验。该方案采用普通服务器和ARM结构云终端,可以大幅降低设备成本和用电量。
总是能在恰当的时刻将画面切换到需要的场景,准确表达教师的意图,学生的需要,智能化与人性化的完美结合,更加贴近人工导播,达到“专业级影像制作”效果。2.5自定义导播策略可根据教室实际大小定义老师讲台的位置和下讲台触发条件,可以在教室任意位置自定义触发线和触发以后的动作比如在一个不规则教室当中我们依然可以利用自定义功能将老师的跟踪和切换定义。2.6可视化导播手动导播:在手动导播时。
把整个的教学系统一键分享到所有的学生终端电脑,学生终端电脑基本是零管理和维护,NCoputing云终端将先进的云技术和教学场景紧密结合,实现教学集中智能化统一管理,维护简单,解决广大学校管理难、维护难、成本高等难点。二、解决方案的特点:1、部署简单,易管理和维护云教学平时的管理和维护只需在服务器主机上操作,安装教学软件和升级。