但除了初期数据中心建设,可以减少大量的、无休止的购买PC的投资。如果能够做到资源的动态分配,1万台瘦客户端可能只需要几百台PC的计算能力,因为1万个用户不可能同时在用他们的桌面,更不会同时运行计算资源高消耗的应用。目前每个用户的PC机,CPU的平均使用率低于5%。(2)降低桌面管理的难度。
甚至是需要不同的身份标识。各应用系统之间无法直接访问相互间的数据和功能,经常需要人为的处理,如数据交换。另外,随着校园网上应用和资源越来越多,又暴露出应用缺乏有效的组织和管理的弊端。用户缺乏统一的界面:对于不同的应用系统,用户需要在不同位置的逐个进入访问。
音视频传输具有高清传输、低延时、抗丢包、低带宽等优点。2.主讲教室与听课教室之间实时互动、在线解答学生课堂疑问利用互动音视频终端实现教室与教室之间一对一或一对多互动交流,实现学校的教学快速交流,帮助薄弱学校提升教学质量,解决农村、边远、贫困地区教学薄弱问题。3.在线远程网络教研、远程观摩、远程评课支持远程网络教研,通过网络课堂帮助薄弱学校老师提升教学水平,也可实现在线远程同步教学观摩,组织专家团队在线远程评课。
流畅的交互体验在新技术新方案下,让老师和学生有耳目一新的感觉,让其拥有新鲜体验和学习兴趣,平稳过度,逐步实现老师100%时间用于教学,学生100%的时间用于学习。快速的运维响应云助教通过在线云智能运维平台实现快速及时的在线故障处理和技术支持,只要网络能通达的地方,就能与专家级的IT服务直连。
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并充分考虑行业培训教室的IT应用与管理现状,在降低成本的同时有效降低产品对部署与运行环境的要求。产品具有快速部署上线、负载密度高、适用范围广、应用体验好、管理复杂性低等特性。一、颠覆:颠覆传统多媒体教室众所周知,传统的计算机网络教室主要以PC机或无盘工作站为主要设备。目前面临包括应用环境、空间、维护、成本等诸多方面的挑战,并且越来越体现出与目前环境的不适应,亟待改变。与传统多媒体教室相比。
实施桌面虚拟化后所带来的降本增效通过TCO分析得出具体成效数据,以某校图书馆126位员工的规模部署80台业务云终端机为例,综合考虑了初期投入、对虚拟桌面的支持数量、传统模式下的PC和服务器的投资及维护用电成本等。每台PC维护费一年需380元,每台云终端维护需100元,每台服务器维护需5000元,则PC总维护成本为3.04万元,虚拟桌面维护成本为3.3万元。桌面虚拟化初始实施成本并不具有直接优势。
视频图像解码工作在云终端。虚拟桌面需支持QQ影音,暴风影音,MediaPlayer等视频播放软件的视频重定向,同时支持ass、srt格式的内嵌及外挂字幕同步重定向,且退出桌面再进入,视频不中断。(提供配置界面截图,加盖厂商投标专用章)7.识别不少于18类USB设备。