通过定制化,可以简化安装和降低维护难度,实现一键式登录,提高使用体验。该方案采用普通服务器和ARM结构云终端,可以大幅降低设备成本和用电量,实现节能减排。天源腾创云教室系统是将整个教室的桌面操作系统纳入到后台的桌面管理软件统一管理之下,并使用天源腾创云教室管理软件将虚拟桌面发布出来。
有意分机实施,这类系统不利于维护、安装实施、升级扩展。2.2一键录课老师只需要点击录制按钮,录播系统即可完成所有的操作包括定位、跟踪、切换、节目录制、多通道录制、直播、自动上传到平台等所有操作,下课点击停止即可完成课程的录制。2.3自动跟踪系统在教育行业的主要用途:教师位置自动识别;自动跟踪主讲人;有效录制。自动探测——自动追踪摄像系统可自动追踪地探测、跟踪运动目标,实现对运动目标的自动跟踪。
大专学校口语互动云教室云教育教学平台
把整个的教学系统一键分享到所有的学生终端电脑,学生终端电脑基本是零管理和维护,NCoputing云终端将先进的云技术和教学场景紧密结合,实现教学集中智能化统一管理,维护简单,解决广大学校管理难、维护难、成本高等难点。二、解决方案的特点:1、部署简单,易管理和维护云教学平时的管理和维护只需在服务器主机上操作。
终端电脑就能使用服务器主机的资源和应用软件,IT管理人员无需为每台终端电脑操作,IT管理员可以通过NCompting云桌面管理软件,控制所有终端电脑桌面,可禁止安装应用权限和USB接口使用权限,保证原始状态,整个部署简单快捷方便,天源腾创NCOmputing云终端云桌面充分利用服务器主机的性能,动态为每一台终端用户分配运算资源。
但是从使用情况来看传统PC台式机电脑机房并不是很受欢迎的,伴随着云桌面虚拟化技术的成熟,云教室这几年来不仅部署的学校的日益增多,而且使用云教室上课的次数也比传统PC机房频繁很多,为什么同样是计算机教室机房,云教室却比传统的PC机房更受欢迎的呢?首先现在时代的需要,在以前是有很多的学校有自己的计算机机房的,但是它更多的是学计算机这一课程时才会使用的,而对于其他的课程是很少在这里上课使用的;而随着社会的发展和科技的进步以及教育信息化的需要。
多媒体教室计算机系统和应用可量身定制,功能更个性化,让教师的使用更加方便。设备管理采用物联网的发展思维,教室的设备通过云平台进行统一的管理,降低管理人员的工作量,让管理更加便捷。二、需求分析:1、硬件资源浪费:随着教学方式的不断更新。