克拉玛依教育多媒体云机房设备厂家

1.NComputing云终端教育培训桌面虚拟化解决方案

b、传统计算机教室的使用现状计算机是消耗品，计算机配置较低、速度慢、不能正常使用，各种配件很难购买到，都面临淘汰更新问题。由于计算机耗电高，部分农村学校计算机教室因资金有限，电费过高，将计算机教室闲置。

2.教育培训行业真的适合使用云桌面方案替换传统PC台式主机模式嘛？

培训行业也不例外。达峰培训机构采用了腾创云云桌面解决方案之后，从而大幅度的降低了PC运维成本和维护工作量，并借此打造了3D云教学平台。其好处是，解决了传统PC因配置性能低无法跟上设计、影视类的专业课程的困扰，开创了创新型教育模式。此次，我们有幸采访到达峰培训机构教学负责人和校区的运维负责人。

3.NComputing桌面虚拟化云终端教育培训成功案例讲解

案例客户：上海高级私立中学产品型号：NComputingL系列主机配置：CPU:IntelXEON双2.8、内存:4G、硬盘转数:10000转、OS:Windows2003Server使用数量：28台方案用途：提供各种计算机课件、美术课件、工程课件等教学案例客户：广州中山绩东二小学产品型号：NComputingL系列主机配置：CPU:IntelXEON双2.8、内存:4G、硬盘转数:10000转、OS:Windows2003Server使用数量：60台方案用途：提供各种计算机课件、美术课件、工程课件等教学、考试专用机。

4.天源腾创云桌面：Ncomputing云终端助力学校基础教育

云终端教学方案是不错的选择，让每个孩子都有电脑用！NComputingX系列都可以做为独立的PC终端运行而不会影响到其它的终端及整体运行，为每一个用户创造了独立和安全的使用环境。NComputingX系列非常省电，每增加一位用户只会增加1瓦耗电量（而多数个人电脑主机耗电量都在200瓦以上），通过EC和FCC、ROHS认证无辐射，没有风扇、硬盘和插头，少了一般计算机产生的大幅热能。

5.多媒体教育虚拟化解决方案的优势

实现设备的集中化管理。节省电费开支。原来的多媒体教室在使用PC的时候，每一台PC的耗电量大多达200W左右。而使用多媒体教育虚拟化方案的云终端设备，它每一台的耗电量只是5W，是PC的几十分之一，从而可以体现到虚拟化的明显优势。

6.为拉萨教育某中学提供云教室产品和解决方案

云教室1现场效果视频云教室2现场效果视频云教室3现场效果视频。

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7.云教育互动录播系统录制方式

标清、高清及VGA编码帧率均可达到25帧以上。云教育互动录播系统录制方式云教育互动录系统的特点：1、云录播支持16间以上教室同步管理功能和16路视频信号的同步采集，系统集监控、录播、多媒体设备中央控制于一体，并支持简易的多媒体设备集中控制功能，提供相应的接口，实现了集中化控。2、既可以实现控制中心的统一录制,又可实现对各个教室录制机的单独录制的控制管理。3、云教育互动录播系统在录制过程中实现采集处理和合成同步进行。

8.桌面虚拟化在教育方面的使用与建设

甚至支持ipad等移动设备，缺点是服务器投入大，如果是无线网络情况下，10万元的服务器也就支持个40-50台终端接入，同时在软件兼容性(比如教学软件)和硬件兼容性(比如打印机)都存在一定的问题，所以现在只有少量学校用在移动环境下，作为数字化校园的一个演示环境，并不合适大规模部署。

9.智慧校园教育云平台解决方案

缺乏统一的访问资源和应用的接口。面对繁多的应用系统，用户难以寻觅所需，人性化程度低。因此加快推进教育信息化还面临诸多的困难和挑战。总结经验和教训，我们提出了智慧教育信息化建设解决方案。1.2系统建设依据1、国家标准：GB/T15839-1995《64~1920kbit/s会议电视系统进网技术要求》GB/T28181-2016《公共安全视频监控联网系统信息传输、交换、控制技术要求》2、系统框架协议：ITU-TH.264：关于高压缩比通信的视频编解码IETFSIP：IP网络上进行多媒体通信的应用层控制协议3、网络传输协议TCP/IP：传输控制协议/网间协议FTP：用于在网络上进行文件传输的一套标准协议4、音视频系统技术标准GYJ25-86《中华人民共和国广播电影电视部厅堂扩声系统特性指标》GB/T15381-94《会议系统电及音频性能要求》GBJ42-81《中国工业企业通信设计规范》1.3系统设计原则先进性原则系统必须严格遵循国际标准、国家标准和国内通信行业的规范要求；符合视频技术以及通信行业的发展趋势，并确保采用当前成熟的产品技术；开放性原则完全符合SIP、ONVIF和公安部GB/T28181标准框架协议；必须采用业界标准的视音频编解码协议；采用开放式标准设计。

10.为江西新余教育提供云教室产品和解决方案

现在云教室效果视频。