实现老师教,学生学的互动教学过程;六、具备节省空间、低碳环保、免升级、易维护等功能;借助多媒体教学软件还可以实现以下功能:屏幕广播:教师机授课操作过程可实时广播到瘦客户机,给学生提供操作示范远程控制:教师可以通过远程控制瘦客户机的操作实现对学生机的完全控制辅导语音授课:教师可通过耳麦,对所有瘦客户机或部分客户机进行语音授课屏幕监看:可对每个瘦客户机的学生操作进行远程查看视频广播:教师机可以设定采用窗口或全屏的方式,给学生广播视频文件联机讨论:参与者可通过文字方式进行课堂讨论,拥有多种交流方式其他功能:黑屏肃静、电子举手、电子签到、远程重启等。而NComputingL300云终端机最大的特点是支持多媒体互联网上在线互动式教学,经过用户测试比较好的教学软件推荐使用:第一是NetSupport.School.Professional.v10.70.2,第二是苏亚星的多媒体教学软件V8.1。
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它是在云计算的速度发展而诞生的微型计算机,我们通常称之为云终端,它与我们使用的PC一样,可以做除3D外的任何操作。但是它采用的架构却与电脑PC有所不同,云终端(云计算机终端)采用的是ARM架构,而电脑PC采用的是X86架构。云终端的ARM架构设计是低成本、高性能、低耗电的特性,但是它没有CPU、内存与硬盘。
因而严重影响了计算机的应用和发展。为此,人们提出了虚拟存储器的概念。在具有存储器的计算机中,外存储器(磁鼓、磁带或磁盘)被当做内存储器使用。对用户来说,好像机器具有一个很大的内存储器。虚拟内存储器的容量由计算机的地址结构和辅助存储器的容量决定。
不影响用户。服务器通常还应用专门针对企业需要的硬件,包括多个处理器、足够的内存,以防止支持大量用户时导致性能下降。服务器可采用ECC内存、RAID技术、热插拔技术、冗余电源、冗余风扇、机箱锁等方法使服务器具备高容错能力和高安全保护能力。并提供724小时连续可靠工作。服务器的可扩展性服务器在设计时为业务增长考虑其可扩展性,你的服务器将面临支持数据、用户和网络通信量增增长的困扰。虽然高端个人电脑可能满足一个小型企业的现有需求。
除了管理员即共享主机或者服务器外其他用户无需主机,取而代之的是这个小小的云终端盒子即可办公上网。可能有人会疑问,这些云终端盒子不具有本地存储、CPU、风扇等固态设计无操作系统的零终端设备,怎么上网?简单点来说,他们是利用桌面虚拟化技术实现的,即通过在共享的主机或者服务器上安装虚拟化软件,其他用户即可同时使用共享主机或者服务器上的操作系统等其他的一些软件资源以及存储资料等操作,不同用户之间是互相独立、互不影响的。
甲校新建有60台学生机普通计算机教室,学生机3700元/台,加上教师机、交换机、辅材等共计投入24万元左右;乙校应用瘦客户机作为学生机,新建有60台学生机的计算机教室,无盘瘦客户机1000元/台,加上服务器、教师机、辅材等共计投入10万元左右,比普通计算机教室投入节约资金14余万元,节约了55%。
实现了超小型机箱的设计,大小只有传统PC的1/15。NComputing云终不需要传统PC风扇散热部件,设备可以超静音运行。4、使用成本低无移动部件的稳定设计,使NComputing云终更加可靠,每年2/10000的故障率,显著减少了维护次数并缩短了停机时间。大大降低了维护成本。
非常适合小微企业、小团队普通办公使用,也适合产线看板,数据录入等应用较为简单的应用。缺点是连接点数增加,应用内容的复杂程度会影响整体的使用效果。2、VDI模式VDI模式适合大多数的企业办公,能满足个性化的需求,同时又满足集中管理。
用户的不规范操作容易造成硬件损坏和系统中毒。3.云教室只需要对服务器进行维护和管理,客户端无需维护即可管理,PC端则需要逐一管理、维护和升级。其次是易用性:1.云课堂中的很多应用都使用了定制化的开发功能,比如视频广播遥控器等。PC解决方案服务的定制功能与我们通常使用的相同;2.云教室解决方案不需要额外安装教学管理软件进行一键集成系统部署,PC解决方案需要安装教学管理软件并购买授权;3.由于使用了定制化的功能,云教室完全兼容学校常用的教学管理软件。