所以现在只有少量学校用在移动环境下,作为数字化校园的一个演示环境,并不合适大规模部署。一种是VOI模式,即虚拟终端管理系统,主流是VEsystem,他们的特点是只虚拟化操作系统,所有终端都可以通过镜像统一管理,维护起来很方便。
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案例客户:上海高级私立中学产品型号:NComputingL系列主机配置:CPU:IntelXEON双2.8、内存:4G、硬盘转数:10000转、OS:Windows2003Server使用数量:28台方案用途:提供各种计算机课件、美术课件、工程课件等教学案例客户:广州中山绩东二小学产品型号:NComputingL系列主机配置:CPU:IntelXEON双2.8、内存:4G、硬盘转数:10000转、OS:Windows2003Server使用数量:60台方案用途:提供各种计算机课件、美术课件、工程课件等教学、考试专用机。
它的工作只需要把服务器管理好就可以了,实现设备的集中化管理。节省电费开支。原来的多媒体教室在使用PC的时候,每一台PC的耗电量大多达200W左右。而使用多媒体教育虚拟化方案的云终端设备,它每一台的耗电量只是5W,是PC的几十分之一。
传统计算机占用空间大,大量学校没有足够大的教室布置更多的计算机,许多学校上计算机课程时只能采用二个学生一台计算机的方式,不利于学生更好的学习。不适合中小学使用环境:由于我国大量的学校分布在农村,农村学校的经费少、灰尘大、防盗措施有限、电压不稳、教师维护水平不高、计算机维修网点较少等特点,他们更希望采用更新的技术,避免这些问题的出现。b、传统计算机教室的使用现状计算机是消耗品。
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造价就非常高了,然而用1台主机加11个终端价格就会减少80%,因为的学生对电脑资源的需求很低,使用独立的高性能PC也是浪费钱,浪费资源,美国中小学教育20%的教学电脑都在用它。纳尔逊・曼德拉曾经说过,教育是最强大的武器。
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远程传输到各个教室内播放,实现远程宣讲、远程家长会等等业务,而不必全部学生或者家长冒着日晒雨淋在广场或者挤满在大会堂内进行宣讲。3.1.9标准化考场教室中部署WE主机,可以远程按照分区或者指定教室,进行音频广播,实现标准化考场的听力考试业务,免除与公共广播系统、标准化考试系统重复建设音箱和功放,节约方案成本。
导致工作效率低。以往需要在每台PC上安装操作系统、补丁升级、教学软件,每次操作都会浪费我很多时间,并且需要花一定费用才能解决。第二,教学桌面环境存有隐患。校区的PC每天都被学生大量使用,学生上完课后常常需要用U盘拷贝老师的授课资料,这样日复一日的操作会导致PC极易感染病毒。