构造新形式的电子教室势在必行!二、需求分析:为了解决PC机在电子教室中的弊端,减少PC电子教室软硬件资源的不合理分配及浪费现象,减少网管网络维护的时间和复杂性,降低电子教室维护总体成本,解决传统网络中存在的各种问题,同时又能顺应下一代网络操作系统的需求。使电子教室成功成熟地应用于当前教学中。天源腾创科技结合先进的信息技术,和现代教育思想提供信息化教学环境。
该学生对问题作出回答并广播给所有学生;选择题型练习教师端的评阅结果下会显示学生作答的情况,实时统计学生答案结果u电子点名:对在线学生进行点名,以考察学生的出勤情况,教师端可以选择点名时显示学生的信息,例如姓名、班级、学号;支持强制名,如果生不执行名则就不允许上课;老师可以把点名的情况生成报表。u班级模型管理:老师根据不同的班级编辑和保存不同的班级模型,在上课时根据实际的班级去选择对应的班级模型进行授课;能够配合电子名功能一起使用,在电子名后。
虚拟化桌面终端机也就是云终端,虚拟化桌面终端机它所需电量不到电脑PC的几十分之一,虚拟化桌面终端机产品的功率是5W,而PC功率费最小200W。电费计算公式:每台每小时耗电量*设备台数*每日工作时长*每年工作天数*年数例如:三年电费计算:云终端产品:5W*30台*8小时*265天*3年=954度PC服务器:200W*1台*8小时*265天*3年=1272度云终端产品解决方案耗电总量:2226度计算机主机:200W*30台*8小时*265天*3年=38160度若按每度电1元计算三年可节省35934元五年电费计算:云终端产品的功率是5W,而PC功率费最小200W。电费计算公式:每台每小时耗电量*设备台数*每日工作时长*每年工作天数*年数例如:云终端产品:5W*30台*8小时*265天*5年=1590度PC服务器:200W*1台*8小时*265天*5年=2120度云终端产品解决方案耗电总量:3710度计算机主机:200W*30台*8小时*265天*5年=63600度若按每度电1元计算五年可节省59890元。
一般使用3年左右的计算机性能将无法满足教学需求,需要更新换代。二、思杰解决方案:XenDesktop通过使用思杰XenDesktop独特的FlexCast多种交付技术实现多媒体场景的桌面虚拟化交付,建议采用独占桌面和共享桌面混合模式,在成本和效果上找到最佳平衡点,如下图所示。【Citrix-思杰桌面虚拟化方案】云教室云机房解决方案提供商三、方案的价值和收益:1、提高机房综合利用率,解决排课矛盾。2、提高机房综合利用率。
因此管理员可以更轻松地对其进行部署、管理和维护。桌面云把数据、信息和知识财产将保留在数据中心内,而且永远不外流。3.2、与PC一致的体验:用户可以灵活访问与普通PC桌面功能相同的个性化虚拟桌面。3.3、降低总体拥有成本(TCO):桌面虚拟化可以减低其管理和资源成本。3.4、统一软硬件管理:为了便于硬件设备(服务器、存储、交换机)、虚拟资源的集中管理,虚拟化管理软件采用B/S架构,可以远程统一管理本项目中VDI桌面、服务器虚拟化。四、方案优势:1、低能耗、低排放传统PC功率一般为150-200W。
肇庆虚拟化云教室云终端机
反而浪费大量的工作时间。一、解决方案推荐:天源腾创云课堂结合广大学校的实际情况推出一套云教学桌面虚拟化解决方案,采用NComputing软硬件一体化的桌面虚拟化解决方案,每间云教学只需一台服务器主机《30-40台终端机服务器配置参考》和N台NComputing云终端机,学生云终端机通过局域网网线连接到服务器主机上,学生就可以体验到云桌面环境,整个部署非常简单,无需改变现有的网络环境。
以及企业培训室及会议室等多数使用传统的PC方式,使得传统的PC方式暴露出来的问题越来越多,越来越棘手,维护量不断增加,工作效率不断的降低。1、传统PC具有独立管理电脑的权力,教学行为管理难以管控。2、病毒、木马入侵和没完没了的应用软件升级、操作系统补丁及反威胁。即便有基于网络的安装和补丁治理工具来减轻负担。
为授课教师及相关管理人员推送未签到学生、已签到学生、请假学生的姓名和照片信息。整个过程无需任何手动操作,由系统自动完成。2、教学应用综合管理平台教学应用综合管理平台,打破传统信息孤岛壁垒,结合各类院校的实际教学需求进行顶层设计统筹规划,可对前端教室中所有应用系统进行整合,以课堂教学为核心,打造覆盖所有教学应用的智能化平台。
随着我国国民的经济的发展,已经有越来越多的电子信息化机房投入使用。许多中小学校在筹建自己的云教室教学机房,采用NComputing桌面虚拟化云技术建设一个低成本、高效性、通用性、智能管理化的云教室解决方案,天源腾创有着很多云教室实施解决方案成功经验,具体的云教室解决方案可访问《云教室解决方案》了解,云教室建设有效帮助学校摆脱传统PC机房难点。云教室建设的意义:“云教室”解决方案在硬件投入成本、软件授权购买成本、电费成本、管理维护费用、后期运营成本等方面均比传统PC电脑更有优势,云教室建设能节省大量的采购投入。
容易感染病毒木马,从而影响整个局域网的运行,教学工作无法开展。3、运维管理不便:采用Ghost方式恢复系统,课间时间多桌面切换慢;采用还原卡来解决机器故障,容易导致蓝屏,且不能保留病毒库和补丁升级。4、能耗高:PC机需要产生大量的电力消耗,没有很好地响应国家提倡的节能减排的号召。