十年专注云桌面虚拟化行业专业厂家
进行远程的沟通交流。本地和异地兼顾，真正的两全其美。自动控制极简化管理此外，腾创微录播教室还有统一监管平台，能够同时对多间录播教室进行控制管理，轻松了解每一间教室的情况。这有效解决了传统录播设备运维人员有限、资源管理不统一的问题。
并充分考虑行业培训教室的IT应用与管理现状，在降低成本的同时有效降低产品对部署与运行环境的要求。产品具有快速部署上线、负载密度高、适用范围广、应用体验好、管理复杂性低等特性。一、颠覆：颠覆传统多媒体教室众所周知，传统的计算机网络教室主要以PC机或无盘工作站为主要设备。目前面临包括应用环境、空间、维护、成本等诸多方面的挑战，并且越来越体现出与目前环境的不适应，亟待改变。
45台2、网络环境描述1、服务器放在机房里，交换机和服务器之间是万兆光纤连接；2、机房和多媒体教室之间千兆光纤连接，交换机：H3CS1526*13、L300和交换机之间是百兆连接，交换机：清华同方TFS6124E*24、服务器IP是172.16.*.*5、L300在192.168.101.X网段3、教学应用软件因为是商学院，所以最大的用途是让学生使用金蝶K3软件。1、专业软件包括SPSS16.0、VB等。2、常用软件类型描述浏览器IE/火狐/谷歌/360办公软件MicrosoftOffice2003网页编辑网页三剑客视频播放器DaumPotplayer3、实现收益1、管理维护方便45台L300从开机启动到登录到用户桌面全程只需要70秒；关机时，只需要把教室总开关断电；使用NcomputingvSpace软件管理终端。
采用该方案既可以大量节省硬件的更新维护费用，也可以减少软件的版权费用。6、节约能耗，绿色ITNComputing云终端能耗低(小于5W)，云终端+服务器方式比传统PC机节约能耗约75%，绿色环保。7、节省办公空间、减少辐射通过NComputing用户桌面虚拟化方案，用NComputing云终端来替代传统PC;而云计算机体积小，直接固定在显示器后面。
但由于使用数量大、更新周期短，IT经费投入还是较大。如果有相当数量用户采用云终端+虚拟PC的方式，云终端因为要求特别低，所以单价低、淘汰周期长，尽管需要在数据中心的计算能力和存储容量上加大投资，但除了初期数据中心建设，可以减少大量的、无休止的购买PC的投资。如果能够做到资源的动态分配。
总计9723.6元。其中每台云终端功率为10W/h，每台服务器功率为0.3kW/h，80个客户端需5台虚拟服务器，PC与瘦客户端均不计显示器功率。(3)根据科学统计，省一度电，就减少0.638kg的碳排放量。PC每年总共用电87600度。
忻州校园多媒体云计算机室产品厂商
为学校增加严重的成本负担。节省软件费用，集中化管理。在多媒体教育虚拟化方案当中，每一个学生使用的云终端都不用进行操作系统与应用软件的安装，只需要在服务器上进行安装就可以了，从而实现一机多装的效果，节省了学校IT的人力与物力。
弥补教室中的扩声效果差、抗回声/噪声效果差的缺陷。3.1.3多媒体智能控制智慧教室内的WE主机，兼容各种视频格式输入到XGA/SXGA/720p/1080p视频格式输出之间任意转换功能，通过控制界面可以任意切换，确保主流的格式输入均能够输出到主流品牌的显示器、投影设备等等显示设备上。内置2路3G-SDI（可选）、2路DVI-I输入和1路HDMI输入接口，分别接摄像机、教学PC、实物投影，也可选接互动白板、笔记本电脑等设备输入；内置1路HDMI、1路DVI-I、1路VGA输出接口，支持固定输出讲桌显示器、投影机。
以及网页嵌入的动画。这些内容都可由L300虚拟桌面进行加速，并使用不同技术针对最终用户的体验进行优化。二、基于播放器的视频加速L300虚拟桌面可通过标准的播放软件加速大部分视频格式。例如，使用标准安装的MicrosoftWindowsServer2003或2008中包含的WindowsMediaPlayer10或11。默认情况下，这些播放软件只能播放类型有限的媒体类型。
一键应用通过模板实现桌面环境的批量创建与分发，教室终端即可连接具有相同配置的虚拟桌面应用环境进行教学。云资源池管理管理和维护计算、网络和存储的虚拟化资源，按照业务需求对资源进行分配、回收及安全管理等。云数据管理管控云教室所有用户的数据盘分配、数据存储、数据备份等。云监控管理监控云服务器、云桌面以及云终端的资源管理，以及实时监测云教室关键服务器和资源的状态，进行有效调控。比如资源预警机制。
