美国中小学教育20%的教学电脑都在用它。纳尔逊・曼德拉曾经说过,教育是最强大的武器,你可以用来改变世界。让我们的每个孩子不要输在跑线,云终端教学方案是不错的选择,让每个孩子都有电脑用!NComputingX系列都可以做为独立的PC终端运行而不会影响到其它的终端及整体运行,为每一个用户创造了独立和安全的使用环境。
b、传统计算机教室的使用现状计算机是消耗品,计算机配置较低、速度慢、不能正常使用,各种配件很难购买到,都面临淘汰更新问题。由于计算机耗电高,部分农村学校计算机教室因资金有限,电费过高,将计算机教室闲置,需要更新为低功耗的设备。
采用J2EE的架构,无论任何系统环境,均可部署实施,灵活易用。硬件方面,高度集成、智能化控制,一键开关所有设备,在一个终端上即能操作所有设备。
案例客户:上海高级私立中学产品型号:NComputingL系列主机配置:CPU:IntelXEON双2.8、内存:4G、硬盘转数:10000转、OS:Windows2003Server使用数量:28台方案用途:提供各种计算机课件、美术课件、工程课件等教学案例客户:广州中山绩东二小学产品型号:NComputingL系列主机配置:CPU:IntelXEON双2.8、内存:4G、硬盘转数:10000转、OS:Windows2003Server使用数量:60台方案用途:提供各种计算机课件、美术课件、工程课件等教学、考试专用机。
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节省了学校IT的人力与物力,提高了老师的教学效率。学校的IT管理人员,不用像PC那样必须对每一个设备进行管理维护,它的工作只需要把服务器管理好就可以了,实现设备的集中化管理。节省电费开支。原来的多媒体教室在使用PC的时候。
维修价值就比较低。云平台在一定规模的基础上,可以降低采购成本,避免一次性高额投入。自搭建了云教学平台后,给学员和教师带来哪些方面的影响呢?达峰培训机构负责人:于学员而言,在渲染一些建筑动画场景时速度会更快,为学生节省了大量的等待时长。
实现了集中化控。2、既可以实现控制中心的统一录制,又可实现对各个教室录制机的单独录制的控制管理。3、云教育互动录播系统在录制过程中实现采集处理和合成同步进行,课件发布无需等待,立即生成。录制完毕后形成的并不是单个独立的视频文件,而是一个完整的多媒体课件,无需后期合成。
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即桌面虚拟化,主流是NComputing、Citrix、Vmware、微软是四大厂家。它们的特点是支持移动办公,甚至支持ipad等移动设备,缺点是服务器投入大,如果是无线网络情况下,10万元的服务器也就支持个40-50台终端接入,同时在软件兼容性(比如教学软件)和硬件兼容性(比如打印机)都存在一定的问题,所以现在只有少量学校用在移动环境下。