录播云教室云桌面虚拟化软件

1.学校教室录播系统解决方案

2.6可视化导播手动导播：在手动导播时，系统提供点图智能定位跟踪功能，无需使用云台调节，减少手动导播工作量，增加手动导播快速反应。系统提供操作简单的画面切换与云台控制，方便手动导播。2.7中控系统结合中控系统。

录播云教室云桌面虚拟化软件

2.云教室桌面虚拟化解决方案

已经有越来越多的电子信息化机房投入使用。许多中小学校在筹建自己的云教室教学机房，采用NComputing桌面虚拟化云技术建设一个低成本、高效性、通用性、智能管理化的云教室解决方案，天源腾创有着很多云教室实施解决方案成功经验，具体的云教室解决方案可访问《云教室解决方案》了解，云教室建设有效帮助学校摆脱传统PC机房难点。云教室建设的意义:“云教室”解决方案在硬件投入成本、软件授权购买成本、电费成本、管理维护费用、后期运营成本等方面均比传统PC电脑更有优势，云教室建设能节省大量的采购投入。

3.录播教室的场景布置需求有哪些？

常见的方法有：吊顶天花板：一般运用矿棉吸音板吊顶。这是高效节能环保的建材材料，隔音效果好，质量小，运用中没有沉稳感，给人安全可靠、放心感觉，另外，矿棉板还具备良好的保溫隔绝燃特点。

4.学校电子多媒体云教室云桌面虚拟化建设方案推荐

充分利用高性能主机的运算资源，建立起一个自动的资源分配系统，提供了一个科学的云教室解决方案。在不影响学生使用功能和性能的情况下大大减少了电脑室的电脑主机使用量，节约采购成本、使用成本、维护成本、升级成本，节能环保，有利于学生身心健康，真正体现了省钱、省电、省维护的特点。天源腾创桌面虚拟化云终端利用Windows多用户组策略发展出来的UXP(USEREXTENSIONPROTOCOL多用户延伸协议)。

5.推动数字化校园之——录播教室的建设

微课教室采用全自动二机位。2.利用音视频互动终端，借助校园网络或广域网实现教室之间、学校之间音视频同步传输。3.一校带多点、一校带多校园模式。4.多种画面传输方式，单画面，多画面，画中画。5.传输高清720P/1080P画面。

6.云教室云机房云桌面虚拟化解决方案提供商

利用率其实并不高，也不需要太多、太高的配置，而据专家统计电子教室系统中有90%的软硬件资源是被浪费的。因此改变现有电子教室网络，构造新形式的电子教室势在必行！二、需求分析：为了解决PC机在电子教室中的弊端，减少PC电子教室软硬件资源的不合理分配及浪费现象，减少网管网络维护的时间和复杂性，降低电子教室维护总体成本，解决传统网络中存在的各种问题。

7.云教育互动录播系统录制方式

包括录播模式、细节参数(存储路径，文件的名称，输出分辨率、帧率等)。7、教师的所有信号源和信息源（视频、VGA、PPT的索引信息等），在监控中心内，都显示在一个视频画面内，不需要操作人员在不同的输出设备中来回切换观看。这就是云教育互动录播系统的录制功能优势。

8.“腾创云”录播云教室解决方案

实现了优质教育资源云端共享、远程课堂互动。标准版四机位设备图建设“四个课堂”：“点播课堂”—建设名师的课堂教学视频，包括课堂实录以及教学课件，供学生及教师在课堂上点播学习“直播课堂”—设置区域内大课表，由名教师定时向全区域多个班级主讲，其他学校通过网络观看同步课堂；“互动课堂”—在直播课堂的基础上，通过互动设备，与异地同步上课的教师、学生进行远程互动“教研课堂”—专门为教科研中心量身打造的听课、评课、教研培训、现场直播等多种功能于一体的专用教室。教研人员在教学评估教室里。

9.录播教室——让教学变得简单

关于录播教室，其实有一个全自动智能录播系统，由全功能一体化主控台、多镜头切换拍摄系统、全自动录播主机、录播服务器、目标定位系统五大部分组成，智能录播教室的建成并投入使用将改变原有的课程录制模式。该系统面向精品课程建设、微课教学建设等重要教学环节，在满足教学常态化的前提下，能多角度记录整个课堂的教学过程，轻松实现教师授课、板书、PPT课件、师生互动等多路视音频信号的自动跟踪、切换、录制和直播功能。