十年专注云桌面虚拟化行业专业厂家
最大限度地降低成本等各类需求的优势。背景二国家加强信息化建设，注重云计算应用充分整合现有资源，采用云计算技术，形成资源配置与服务的集约化发展途径，构建稳定可靠、低成本的国家教育云服务模式。面向全国各级各类学校和教育机构，提供公共存储、计算、共享带宽、安全认证及各种支撑工具等通用基础服务，支撑优质资源全国共享和教育管理信息化。
硬件故障也少得多。相对来讲，PC机中的软驱和光驱都是病毒的介入口，很容易感染病毒，引起系统崩溃，采用PC模式的整体安全性较差。6、绿色健康功率不超过10瓦，耗能比节能灯泡还少。
4、投资小，升级方便前期投入成本少,后期维护方便。升级时只需升级服务器即可。云终端本身不需要升级即可获得升级后的高性能。对比以前每台机器都需要不断升级,这种模式可以有效保护现有投资。而且云终端耗电量远远小于PC机。
NComputing云终端云桌面云机房改造方案概述：采用NComputing桌面虚拟化云计算技术结合微软的多用户操作平台，学生终端电脑通过网线连接到服务器数据中心，将一台服务器数据主机的资源智能动态分配给多个用户使用，充分利用高性能主机的运算资源，建立起一个自动的资源分配系统，提供了一个科学的解决方案。。每个学生终端以不同的Windows用户账号登录，直接对主机独立操作。
中小学校园云终端教室
一键开关所有设备，在一个终端上即能操作所有设备，最大程度实现操作的简易化。2智慧教育设计方案2.1智慧教育云平台系统说明方案说明：1、智慧教育云平台包括了音视频控制子系统、音视频处理子系统、云直播子系统、网管子系统、软件系统，基于纯IP网络通信和互联互通；其中音视频控制子系统支持双机热备份倒换以确保系统可靠性；音视频云处理子系统支持视频监控、视频会议、公共广播、电子班牌等视音频子系统的融合，支持动态增减模块和自动负载均衡等特性；云直播子系统则实现大容量并发点播直播业务；设备网管子系统基于IP内网进行全网硬件设备的统一远程网管；软件集成子系统则实现现网软件系统的统一登录、统一界面操作集成，例如一卡通、考试管理等等子系统；2、智慧教育云平台中各子系统，配合智慧教室终端WE、视频监控设备以及各种视音频外设。
腾创云看在眼里并着力进行改变，持续不懈地进行技术和产品的科研开发，据了解，在云计算刚刚兴起的2008年，同方便采用全新的ARM架构终端开始推出全球首创的云终端概念产品，并引领桌面计算进入超小尺寸、超低功耗、超静音的时代。同方独创的云终端产品以及量身定制的“云教室”解决方案，彻底克服了众多传统电脑教室的问题和弊端，具备维护简便、小尺寸、低功耗、低噪音、寿命长、高性价比、功能齐备的配套教学软件等优势：软件一体化。
为创建低碳节约型校园出了一分力。实施桌面虚拟化后所带来的降本增效通过TCO分析得出具体成效数据，以某校图书馆126位员工的规模部署80台业务云终端机为例，综合考虑了初期投入、对虚拟桌面的支持数量、传统模式下的PC和服务器的投资及维护用电成本等。每台PC维护费一年需380元，每台云终端维护需100元，每台服务器维护需5000元，则PC总维护成本为3.04万元。
给学生提供操作示范远程控制：教师可以通过远程控制瘦客户机的操作实现对学生机的完全控制辅导语音授课：教师可通过耳麦，对所有瘦客户机或部分客户机进行语音授课屏幕监看：可对每个瘦客户机的学生操作进行远程查看视频广播：教师机可以设定采用窗口或全屏的方式，给学生广播视频文件联机讨论：参与者可通过文字方式进行课堂讨论，拥有多种交流方式其他功能：黑屏肃静、电子举手、电子签到、远程重启等。而NComputingL300云终端机最大的特点是支持多媒体互联网上在线互动式教学，经过用户测试比较好的教学软件推荐使用：第一是NetSupport.School.Professional.v10.70.2，第二是苏亚星的多媒体教学软件V8.1，这里着重介绍NetSupport.School.Professional.v10.70.2。
这是虚拟桌面技术存在的逻辑和发展的动力。没有桌面虚拟化技术，虽然有些问题还是可以解决的，但是比较麻烦。从整个学校来看，桌面虚拟化技术能够给校园网带来更多的变化。(1)长期使用会降低学校的IT经费投入。尽管桌面PC的价格在不断下降，但由于使用数量大、更新周期短。
并采用不间断电源系统（UPS）；第三套供电系统用于空调等设备的供电。电源系统按三相五线制设计，即系统的交流电源的零线与交流电源的保护地线不共用且应严格分开。5教室选址录播教室出于常态化教学的需要，因此采用拾音话筒拾音。因此在录播教室的选择上应达到以下要求，以便获得好的图像拍摄效果和混响效果。①面积不大于90平方。②教室周边环境安静。
