英语口语对讲云教室多功能云录播室厂家

1.录播教室的场景布置需求有哪些？

具备较高的消防安全特点。墙面：一般运用高性能聚酯纤维吸声板。它的降噪系数基本在0.8～1.10左右，和其它多孔材料的隔音特点能相似，隔音指数随频率的提升而增高，高频隔音指数很大，除此之外，它具备良好的保温隔热特点。门：一般隔音门运用轻质材质制作。

2.“腾创云”录播云教室解决方案

随时随地下载观看。实现了优质教育资源云端共享、远程课堂互动。标准版四机位设备图建设“四个课堂”：“点播课堂”—建设名师的课堂教学视频，包括课堂实录以及教学课件，供学生及教师在课堂上点播学习“直播课堂”—设置区域内大课表，由名教师定时向全区域多个班级主讲，其他学校通过网络观看同步课堂；“互动课堂”—在直播课堂的基础上，通过互动设备。

3.苏州大学商学院 NComputing多媒体教室解决方案

用虚拟机快照实现快速恢复；如果需要数据还原功能，可以安装冰点还原等软件，做到重启/关机后数据自动还原。2、绿色节能使用寿命长相对于PC的功耗，L300的功耗仅为5W，节能优势明显。L300采用全固态设计，MTBF时间长达10万小时；3、学生资料存放挂载存储做D盘。

4.学校教室录播系统解决方案

2.3自动跟踪系统在教育行业的主要用途：教师位置自动识别；自动跟踪主讲人；有效录制。自动探测——自动追踪摄像系统可自动追踪地探测、跟踪运动目标，实现对运动目标的自动跟踪，便于对教师教学活动进行实时转播、录像，彻底改变录像画面不连贯等问题。自动追踪——跟踪范围不仅仅局限于摄像机固有的视野范围内，而是在整个教师活动的范围内，无论教师在活动范围内做任何动作都能自动跟踪。

5.推动数字化校园之——录播教室的建设

录制高清1080P视频，视频格式为标准MP4。6.高保真音频采集，传输高保真音频，具有音频降噪、回声消除、反馈抑制、底噪消除等音频处理。7.录课自动上传平台，满足在线直播、课后点播、优课评选、微课制作。应用效果1.一对一。

6.瘦客户机计算机教室解决方案的特点

保证了整个系统的安全稳定运行，其故障率较之普通电脑大大降低。集中式处理使得管理和监控系统接入以及强制执行安全政策和措施都变得非常容易，从而使内部安全风险达到最小化。4、管理维护少在学校计算机教室管理中，大量工作都是在学生机的维护上，各种软硬件问题更是让从事机房管理工作的教师头痛。瘦客户机是在网络环境下工作的，其运行的程序、数据都集中在服务器端。

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7.录播教室——让教学变得简单

智能录播教室的建成并投入使用将改变原有的课程录制模式。该系统面向精品课程建设、微课教学建设等重要教学环节，在满足教学常态化的前提下，能多角度记录整个课堂的教学过程，轻松实现教师授课、板书、PPT课件、师生互动等多路视音频信号的自动跟踪、切换、录制和直播功能，并最终将这些声音和画面形成具有极高的再利用价值的视音频课件，以供广大师生及教研管理者课后点播观研、网上共享。智慧录播教室的使用。

8.学校云教室虚拟化解决方案推荐

NCoputing云终端将先进的云技术和教学场景紧密结合，实现教学集中智能化统一管理，维护简单，解决广大学校管理难、维护难、成本高等难点。二、解决方案的特点：1、部署简单，易管理和维护云教学平时的管理和维护只需在服务器主机上操作，安装教学软件和升级，轻松同步到所有的终端学生机，简单方便快捷。

9.NComputing L300云终端电子教室教学解决方案的优势

如中小学物理视频学习课件等;四、提供上网冲浪、从互联网查阅信息等;五、通过多媒体教学软件，实现老师教，学生学的互动教学过程;六、具备节省空间、低碳环保、免升级、易维护等功能;借助多媒体教学软件还可以实现以下功能：屏幕广播：教师机授课操作过程可实时广播到瘦客户机，给学生提供操作示范远程控制：教师可以通过远程控制瘦客户机的操作实现对学生机的完全控制辅导语音授课：教师可通过耳麦，对所有瘦客户机或部分客户机进行语音授课屏幕监看：可对每个瘦客户机的学生操作进行远程查看视频广播：教师机可以设定采用窗口或全屏的方式，给学生广播视频文件联机讨论：参与者可通过文字方式进行课堂讨论，拥有多种交流方式其他功能：黑屏肃静、电子举手、电子签到、远程重启等。而NComputingL300云终端机最大的特点是支持多媒体互联网上在线互动式教学，经过用户测试比较好的教学软件推荐使用：第一是NetSupport.School.Professional.v10.70.2。