通辽多媒体云教室厂家

1.学校电子多媒体云教室云桌面虚拟化建设方案推荐

功能更个性化，让教师的使用更加方便。设备管理采用物联网的发展思维，教室的设备通过云平台进行统一的管理，降低管理人员的工作量，让管理更加便捷。二、需求分析：1、硬件资源浪费：随着教学方式的不断更新，PC机的硬件跟不上。

2.广东外语外贸大学NComputing 多媒体云教室案例

虚拟64bitWindows7旗舰版，做成学生机模板，克隆33个虚拟机，一台L300连接一个win7虚拟机。终端型号和数量NComputingL300，65台；一台带33个终端，另一台带32台终端2、网络环境描述1、两台服务器放在多媒体教室里2、服务器和交换机之间千兆连接，L300和交换机是百兆连接。

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3.NComputing L300云终端和vSpace的多媒体加速技术

NComputingL300产品使用了NComputingNumo家族片上系统(SOC)，配合vSpace桌面虚拟化软件即可通过远程主机提供前所未有的多媒体性能和无与伦比的价值。一、广泛的多媒体格式支持NComputing促进了三种类型的多媒体内容：基于媒体播放器的视频，网页嵌入的视频，以及网页嵌入的动画。这些内容都可由L300虚拟桌面进行加速，并使用不同技术针对最终用户的体验进行优化。二、基于播放器的视频加速L300虚拟桌面可通过标准的播放软件加速大部分视频格式。

4.安全考核培训中心云桌面多媒体云教室方案

配备电子信息化考核终端（电脑）及配套座椅、空调等。同时开发考试应用软件系统，漳州项目部统一编制安全考核题库，随机抽取试题，可较客观、公正地验证进场人员安全教育培训效果，绿色环保，降低纸质试卷打印复印成本，节约大量纸质试卷的存档空间，在各上级主管部门监督检查中。

5.全新学校云教室方案_多媒体云教室方案_学校云机房建设方案

实现一键式登录，提高使用体验。该方案采用普通服务器和ARM结构云终端，可以大幅降低设备成本和用电量，实现节能减排。天源腾创云教室系统是将整个教室的桌面操作系统纳入到后台的桌面管理软件统一管理之下，并使用天源腾创云教室管理软件将虚拟桌面发布出来，所有桌面操作系统统一由后台服务器进行置备。

6.云教室桌面虚拟化方案_多媒体教室云桌面虚拟化方案_云课堂桌面虚拟化方案

桌面虚拟化心服务器虚拟为基础，允许多个用户桌面虚拟化的形式独立运行，同时共享CPU、内存、网络连接和存储等底层物理硬件资源。这种架构将虚拟机等彼此隔离开来。同时可以实现精确的资源动态分配。并能保护用户免受由其它用户活动所造成的应用程序崩溃和操作系统故障的影响。3、桌面虚拟化方案具备以下优势：云教室桌面虚拟化方案_多媒体教室云桌面虚拟化方案_云课堂桌面虚拟化方案3.1、集控制能力和可管理性于一身：由于桌面在数据中心运行，因此管理员可以更轻松地对其进行部署、管理和维护。桌面云把数据、信息和知识财产将保留在数据中心内。

7.学生云教室机房/多媒体云教室云桌面解决方案

费时费力，效率低下。学校PC机房/多媒体教室多采用GHOST、安装还原卡或还原精灵的方法来防止系统崩溃，但是必须在每台电脑上分别进行，一旦重装系统、添加删除软件，工作量极大，需要消耗很多时间，并且每台PC都有可能感染病毒。

8.苏州大学商学院 NComputing多媒体教室解决方案

2、常用软件类型描述浏览器IE/火狐/谷歌/360办公软件MicrosoftOffice2003网页编辑网页三剑客视频播放器DaumPotplayer3、实现收益1、管理维护方便45台L300从开机启动到登录到用户桌面全程只需要70秒；关机时，只需要把教室总开关断电；使用NcomputingvSpace软件管理终端，界面简单，使用方便；系统出现故障时，用虚拟机快照实现快速恢复；如果需要数据还原功能，可以安装冰点还原等软件，做到重启/关机后数据自动还原。2、绿色节能使用寿命长相对于PC的功耗。