拥有多种交流方式其他功能:黑屏肃静、电子举手、电子签到、远程重启等。而NComputingL300云终端机最大的特点是支持多媒体互联网上在线互动式教学,经过用户测试比较好的教学软件推荐使用:第一是NetSupport.School.Professional.v10.70.2,第二是苏亚星的多媒体教学软件V8.1,这里着重介绍NetSupport.School.Professional.v10.70.2,相对于苏亚星,它的管理功能更为强大,用户体验更胜一筹。多媒体教学软件。
但是电脑PC的使用费用、维护时间与强度、以及保养升级都要花费大量的人力物力。所以云终端解决方案的出现可以有效解决上述PC的问题,这也是为什么越来越多的学校开始使用云终端替代电脑PC。利用云终端解决方案建立电子阅览室需要哪些硬件与软件设施呢?硬件需要的是NComputing云终端、服务器、交换机、网线等设备,该方案需要在服务器上安装桌面虚拟化软件,由于NComputing云终端自带vspace桌面虚拟化软件,所以它无需另外购买,相比思杰、vmware这样收费的软件,性价比是该行业最高的。
使用虚拟桌面云终端只需在主机安装一个服务端软件,由主机统一管理云终端用户即办公人员终端,仅需要一个服务器软件许可。由于云终端使用精简的硬件技术,出现故障的频率远比普通PC低得多,而且终端应用软件和管理软件均安装在主机上,软硬件升级维护仅发生在服务器端,后期维护支出大大缩减;使用功耗5W的云终端替代传统300W左右功耗的PC作为用户终端,用电费用大幅消减。
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该学生对问题作出回答并广播给所有学生;选择题型练习教师端的评阅结果下会显示学生作答的情况,实时统计学生答案结果u电子点名:对在线学生进行点名,以考察学生的出勤情况,教师端可以选择点名时显示学生的信息,例如姓名、班级、学号;支持强制名,如果生不执行名则就不允许上课;老师可以把点名的情况生成报表。u班级模型管理:老师根据不同的班级编辑和保存不同的班级模型,在上课时根据实际的班级去选择对应的班级模型进行授课;能够配合电子名功能一起使用。
功能更个性化,让教师的使用更加方便。设备管理采用物联网的发展思维,教室的设备通过云平台进行统一的管理,降低管理人员的工作量,让管理更加便捷。二、需求分析:1、硬件资源浪费:随着教学方式的不断更新,PC机的硬件跟不上,就需要淘汰重新采购。
解决方案采用本地无操作系统和应用软件的NComputing云终端,极大的降低了由于病毒入侵或是办公人员对操作系统的非法操作引起的办公网络崩溃或是系统宕机的风险,提高了企业办公系统的高可用性及高可靠性。3、保障数据安全,防止丢失与损坏所有业务数据文件都统一保存在数据中心的存储设备上,由IT人员统一进行管理、定期备份与恢复,从而避免终端用户个人保管不当造成的数据损坏和丢失;4、防止数据和信息泄露该方案把公司所有人员使用的桌面系统及业务系统都集中在数据中心运行,所有业务工作实际保存、运行在数据中心的服务器。
通过NComputingL300云终端产品的解码加速提供流畅DVD质量的音视频视听体验。它的最高分辨率为1920x1080,学生与老师在阅览时可以得到高清画面。NcomputingL300虚拟桌面可提供丰富的全屏、动态多媒体播放特性,透明的USB重定向,以及无与伦比的外设支持。无论是播放DVD质量的全屏幕视频还是连接特殊的USB2.0设备,L300都能提供足够的能力和灵活性,与用户的使用环境完美融合。