十年专注云桌面虚拟化行业专业厂家
给学生提供操作示范远程控制：教师可以通过远程控制瘦客户机的操作实现对学生机的完全控制辅导语音授课：教师可通过耳麦，对所有瘦客户机或部分客户机进行语音授课屏幕监看：可对每个瘦客户机的学生操作进行远程查看视频广播：教师机可以设定采用窗口或全屏的方式，给学生广播视频文件联机讨论：参与者可通过文字方式进行课堂讨论，拥有多种交流方式其他功能：黑屏肃静、电子举手、电子签到、远程重启等。而NComputingL300云终端机最大的特点是支持多媒体互联网上在线互动式教学，经过用户测试比较好的教学软件推荐使用：第一是NetSupport.School.Professional.v10.70.2，第二是苏亚星的多媒体教学软件V8.1，这里着重介绍NetSupport.School.Professional.v10.70.2。
以及实时监测云教室关键服务器和资源的状态，进行有效调控。比如资源预警机制，在系统资源发生紧缺现象前,管理员第一时间掌握并及时进行优化升级,做到系统运营风险的预防在先,保证业务服务的连续性。云终端管理主要用于管理员管理云教室的终端设备以及终端调试。可查看终端设备信息。
越来越不能胜任教育教学的需要。而新建普通计算机教室，投入的资金量较大，一时难以进行大量的更新换代。瘦客户机解决方案成为学校计算机机房的首选方案，瘦客户机计算机教室解决方案的特点：1、经费投入少以某地两所学校分别用普通计算机和瘦客户机新建计算机教室为例。甲校新建有60台学生机普通计算机教室，学生机3700元/台，加上教师机、交换机、辅材等共计投入24万元左右;乙校应用瘦客户机作为学生机。
满足了学校视频公开课、精品课程、远程教育的视频制作和重要会议、学术报告等录制任务。利用录课室进行人才的全面培养符合国家的要求，更多的学校开始将建设录课室加入到学校的建设计划中。2、录课室帮助促进校内教研交流通过录播教室的教师课堂实录活动，借助于现场观摩和录像观看，教师之间相互评课、议课，互相学习，相互借鉴。促进了教学研究和学校管理的深度和力度。
滁州校园云教室方案厂商
100台云终端每年节约用电3.9万度[8*250*(200-5)]瓦。这相当于节约生产力所需标准电煤15.6吨，减少电煤燃烧所排放二氧化碳2.488吨，减少10.6吨粉尘的排放，减少1.17吨二氧化硫的排放，每使用100台云终端相当于为社会贡献一亩阔叶森林!!!可以说，这是一项非常了不起的成就，大幅削减企事业单位用电开支、符合国家节能减排政策。目前目前。
真正做到多媒体教室的智能化。3.1.4在线课堂WE主机作为每个智慧教室（讲课教室）的编码设备，通过RTSP协议把教师特写、学生特写、课件视频，实时上传到云直播平台，由此平台实现常态化录播，进行本校园网内的直播分发。通过云直播平台，最大可以同时对16个教室进行常态化录制和直播。
虚拟化桌面服务器一年电费为6570元，总计9723.6元。其中每台云终端功率为10W/h，每台服务器功率为0.3kW/h，80个客户端需5台虚拟服务器，PC与瘦客户端均不计显示器功率。(3)根据科学统计，省一度电。
你就会发现不是缺了这个，就是缺了那个。对于用户来说，虚拟桌面技术能解决用户的实际问题，这是虚拟桌面技术存在的逻辑和发展的动力。没有桌面虚拟化技术，虽然有些问题还是可以解决的，但是比较麻烦。从整个学校来看。
