采用云教室主机(服务器)+云终端(瘦客户机)+天源腾创云教室管理软件构成。三、云教室部署架构天源腾创云教室的部署可以分为集中式部署和分布式部署两种方式。而云教室解决方案的整个网络结构很简单,便于构建和维护,主要由云教室专用服务器、云教室交换机、教师云终端、学生云终端构成。1、集中式部署可以将云教室主机部署在学校机房中,通过网络连接各个教室和服务器即可开始教学过程。2、分布式部署可以将云教室主机部署在学校教室中。
防城港普教多媒体云教室产品厂家
L300电源的总开关,上课时打开,下课时关闭电源,真正零维护。3、终端上网、上网全屏播放高清、日常教学软件的使用能达到PC单机效果。答:使用浏览器播放视频一切正常,本地视频用VLC播放器播放。4、对现有学校网络设备不进行大的改造。
交换机和服务器之间是万兆光纤连接;2、机房和多媒体教室之间千兆光纤连接,交换机:H3CS1526*13、L300和交换机之间是百兆连接,交换机:清华同方TFS6124E*24、服务器IP是172.16.*.*5、L300在192.168.101.X网段3、教学应用软件因为是商学院,所以最大的用途是让学生使用金蝶K3软件。1、专业软件包括SPSS16.0、VB等。2、常用软件类型描述浏览器IE/火狐/谷歌/360办公软件MicrosoftOffice2003网页编辑网页三剑客视频播放器DaumPotplayer3、实现收益1、管理维护方便45台L300从开机启动到登录到用户桌面全程只需要70秒;关机时,只需要把教室总开关断电;使用NcomputingvSpace软件管理终端,界面简单。
多媒体教室已经在当今教育领域中广泛使用,为教育的视听效果带来了便利,使课堂更加生动,内容更加丰富。但是在管理和使用中存在着很多问题和矛盾,例如:维护量大、维修成本高、设备的可靠性不够、资源的共享不够便利等,这些问题给教学管理部门的工作带来了巨大的挑战。云计算技术的出现为多媒体教室的建设带来了新的发展方向。
安装样板机的过程会更长,而收集上机环境不可预期,甚至充满变数。同时,对于教师来说也非常不便,在整个教学过程中,无法对上机环境进行任何的调整,只能维持在调查之前提交的状态。
多媒体考核区规划面积为200㎡,配套设施设备按一次性容纳50人培训考核设置,配备电子信息化考核终端(电脑)及配套座椅、空调等。同时开发考试应用软件系统,漳州项目部统一编制安全考核题库,随机抽取试题,可较客观、公正地验证进场人员安全教育培训效果,绿色环保,降低纸质试卷打印复印成本。
要注意,在4.9.1版本的vSpace中,.wmv、.vob,以及.flv编码的视频只能通过MediaPlayerClassic(MPC)实现高分辨率加速,另外任何通过WindowsMediaPlayer或其他播放器播放的文件类型在不超过480x360分辨率的窗口中都能正确显示。在文末中用更大分辨率对这些视频格式进行加速的功能将在后续的vSpace维护版本中提供。这种将服务器端系统的软件与客户端经过优化的硬件紧密结合的方式保证了用户可以获得最佳视频体验,同时在有限的服务器资源下可支持最大数量的用户。
因此了,为了满足灵活教学模式,就出现一种新型的桌面交付模式:云桌面虚拟化,可快速交付教学桌面桌面、切换不同教学应用场景。二、云教室云桌面虚拟化方案解析:云教室桌面虚拟化方案_多媒体教室云桌面虚拟化方案_云课堂桌面虚拟化方案云桌面是一种新型的桌面交付模式,通过集中化的桌面管理,提升资源利用率,降低总体拥有成本,将个人桌面环境集中存放在服务器数据中心。